技業
成語（Idiom）：技業（jì yè）
發音（Pronunciation）：jì yè
基本含義（Basic Meaning）：指某一領域的專業技術或技能。
詳細解釋（Detailed Explanation）：技業是由“技術”和“業務”兩個詞組成的成語，表示某一領域的專業技術或技能。它強調對技術或業務的熟練掌握和精通，是指在某個領域具備高超的技術水平和豐富的實踐經驗。
使用場景（Usage Scenarios）：常用于形容某人在特定領域或行業中具備卓越的技術能力和專業知識，也可用于贊揚某人在工作中的出色表現。
故事起源（Story Origin）：成語“技業”最早出現在《晉書·袁宏傳》中，袁宏是東晉時期的一位著名學者和政治家，他在文學和政治方面都有很高的造詣。他的學問和才能被人們稱為“技業”，意味著他在學術和政治領域都有著卓越的技能。
成語結構（Structure of the Idiom）：成語“技業”的結構比較簡單，由兩個單字組成，沒有特殊的語法結構。
例句（Example Sentences）：
1. 他在音樂界可謂是技業精湛，深受大家的贊賞。
2. 這位廚師的烹飪技業高超，每道菜都讓人贊不絕口。
記憶技巧（Memory Techniques）：可以通過將“技術”和“業務”兩個詞進行聯想記憶。想象一個人在某個領域中展示出了非凡的技術能力和業務水平，這就是“技業”。
延伸學習（Extended Learning）：可以通過學習相關的行業知識和技術，提升自己在某個領域的專業能力。同時，也可以通過閱讀相關的書籍和文章，了解不同領域的技術和業務。
舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句：
1. 小學生：我的爸爸在電腦技術方面非常厲害，他的技業讓我非常欽佩。
2. 初中生：我對籃球有著濃厚的興趣，希望將來能夠在籃球技業上有所成就。
3. 高中生：他在科學研究方面有著深厚的造詣，是我們學校的技業之星。
4. 大學生：作為一名計算機專業的學生，我希望能夠在軟件開發方面有所突破，展現自己的技業水平。
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