長詞

cháng cíㄔㄤˊ ㄘㄧˊ

基本解釋

同“ 長辭 ”。《楚辭·劉向＜九嘆·思古＞》：“椉白水而高騖兮，因徙弛而長詞。” 王逸注：“因徙弛卻退而長訣也。”

長詞（Cháng Cí）

發(fā)音（cháng cí）

基本含義（Basic Meaning）：指文辭長而有力，言辭豐富，意義深遠的詞語。

詳細解釋（Detailed Explanation）：長詞是指使用較多字數(shù)，表達意思深刻且具有藝術(shù)性的詞語。它可以用于文學作品、演講、辯論等場合，能夠增強表達的力度和效果。

使用場景（Usage Scenarios）：長詞常常出現(xiàn)在文學作品中，尤其是詩歌和散文中，用以表達深刻的情感和思想。它也可以用于演講、辯論等場合，以增強說服力和表達能力。

故事起源（Story Origin）：長詞最早出現(xiàn)在古代文獻中，例如《詩經(jīng)》、《楚辭》等，用以描述豐富多彩的景物、情感和思想。隨著時間的推移，長詞逐漸成為文學創(chuàng)作中的常用手法。

成語結(jié)構(gòu)（Structure of the Idiom）：長詞是一個形容詞短語，由形容詞“長”和名詞“詞”組成。

例句（Example Sentences）：

1. 他的演講詞長詞密，引人入勝。

2. 這篇文章運用了許多長詞，使得讀者更加深入地理解了作者的觀點。

記憶技巧（Memory Techniques）：可以通過將“長詞”與“表達力度和效果增強”聯(lián)系起來，來記憶這個詞語的含義。另外，可以嘗試使用這個詞語來造句，加深記憶。

延伸學習（Extended Learning）：學習更多的成語和詞語，了解它們的用法和含義，可以提升語言表達能力和文學素養(yǎng)。

舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句：

1. 小學生（6-12歲）：我最喜歡寫長詞的作文，因為可以表達更多的想法和感受。

2. 初中生（13-15歲）：老師說我們的作文需要用長詞來增加亮點和表達力。

3. 高中生（16-18歲）：這篇小說的描寫太長詞了，讓人讀起來有種置身其中的感覺。

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