成語(yǔ)（Idiom）：凜若秋霜

發(fā)音（Pronunciation）：lǐn ruò qiū shuāng

基本含義（Basic Meaning）：形容人的氣勢(shì)或態(tài)度如同寒冷的秋霜一樣嚴(yán)肅冷峻。

詳細(xì)解釋（Detailed Explanation）：凜若秋霜形容人的態(tài)度嚴(yán)肅冷峻，不容忽視。秋霜是寒冷的象征，寓意嚴(yán)寒無(wú)情。這個(gè)成語(yǔ)常用來(lái)形容人的氣勢(shì)或態(tài)度嚴(yán)肅冷峻，給人以威嚴(yán)之感。

使用場(chǎng)景（Usage Scenarios）：凜若秋霜通常用來(lái)形容人的嚴(yán)肅態(tài)度和威嚴(yán)氣勢(shì)，常見(jiàn)于描述領(lǐng)導(dǎo)、老師、父母等有權(quán)威或嚴(yán)肅性質(zhì)的人。也可用于形容某種嚴(yán)肅的場(chǎng)合或氛圍。

故事起源（Story Origin）：《詩(shī)經(jīng)·秦風(fēng)·蒹葭》中有句詩(shī)：“凜凜其詞，靡所逝遺。”其中“凜凜”即為“凜若”的意思，指言辭嚴(yán)肅且不可忽視。后來(lái)，人們將“凜若”與“秋霜”聯(lián)想在一起，形成了這個(gè)成語(yǔ)。

成語(yǔ)結(jié)構(gòu)（Structure of the Idiom）：形容詞+形容詞+名詞

例句（Example Sentences）：

1. 領(lǐng)導(dǎo)的嚴(yán)厲目光凜若秋霜，讓人不敢有絲毫怠慢。

2. 老師的教誨凜若秋霜，讓學(xué)生倍感壓力。

3. 父母的嚴(yán)肅表情凜若秋霜，讓孩子們知道自己犯了錯(cuò)誤。

記憶技巧（Memory Techniques）：可以將“凜若秋霜”與寒冷的秋天景象聯(lián)系起來(lái)，想象一個(gè)嚴(yán)肅冷峻的人像秋天的寒霜一樣讓人不敢靠近。

延伸學(xué)習(xí)（Extended Learning）：可以進(jìn)一步學(xué)習(xí)其他類似意義的成語(yǔ)，如“威風(fēng)凜凜”、“嚴(yán)肅認(rèn)真”等。通過(guò)學(xué)習(xí)類似的成語(yǔ)，加深對(duì)嚴(yán)肅態(tài)度的理解和運(yùn)用。

舉例不同年齡層學(xué)生對(duì)這個(gè)詞語(yǔ)的造句：

1. 小學(xué)生：老師的嚴(yán)肅表情凜若秋霜，讓我覺(jué)得他很嚴(yán)格。

2. 初中生：班主任的訓(xùn)話凜若秋霜，我們都很害怕。

3. 高中生：領(lǐng)導(dǎo)的講話凜若秋霜，讓我們感到壓力很大。

4. 大學(xué)生：教授的課堂凜若秋霜，我們都很認(rèn)真聽(tīng)講。