成語(yǔ)(Idiom):三折肱,為良醫(yī)
發(fā)音(Pronunciation):sān zhé gōng, wéi liáng yī
基本含義(Basic Meaning):指一個(gè)醫(yī)生在治病時(shí),經(jīng)過三次折斷肱骨,才能成為真正的良醫(yī)。比喻學(xué)習(xí)或經(jīng)歷過程中的艱辛和磨練。
詳細(xì)解釋(Detailed Explanation):這個(gè)成語(yǔ)來源于《漢書·董仲舒?zhèn)鳌分械墓适隆?jù)說,董仲舒是西漢時(shí)期的一位著名學(xué)者和政治家,他曾經(jīng)說過:“學(xué)問如醫(yī)術(shù),三折肱,為良醫(yī)。”意思是學(xué)習(xí)就像醫(yī)術(shù)一樣,需要經(jīng)歷三次折斷肱骨的痛苦,才能成為真正的良醫(yī)。這個(gè)成語(yǔ)后來被引申為指學(xué)習(xí)的過程中需要經(jīng)歷艱辛和磨練,才能取得真正的成就。
使用場(chǎng)景(Usage Scenarios):這個(gè)成語(yǔ)通常用來形容一個(gè)人在學(xué)習(xí)或事業(yè)上經(jīng)歷了很多困難和挫折,才能取得成功??梢杂糜诠膭?lì)和激勵(lì)他人在面對(duì)困難時(shí)堅(jiān)持下去。
故事起源(Story Origin):成語(yǔ)的故事起源于西漢時(shí)期的中國(guó)。董仲舒是一位具有深厚學(xué)問和政治才能的學(xué)者,他通過這個(gè)比喻來形容學(xué)習(xí)的艱辛和磨練的過程。
成語(yǔ)結(jié)構(gòu)(Structure of the Idiom):這個(gè)成語(yǔ)由四個(gè)字組成,分別是“三折肱,為良醫(yī)”。其中,“三折肱”表示經(jīng)歷三次折斷肱骨的痛苦,而“為良醫(yī)”表示成為真正的良醫(yī)。
例句(Example Sentences):
1. 他經(jīng)歷了許多困難和挫折,但最終取得了成功,真是三折肱,為良醫(yī)。
2. 學(xué)業(yè)的道路并不容易,需要經(jīng)歷許多艱辛和磨練,才能成為真正的三折肱,為良醫(yī)。
記憶技巧(Memory Techniques):可以將這個(gè)成語(yǔ)與醫(yī)學(xué)知識(shí)聯(lián)系起來,想象一個(gè)醫(yī)生在治療病人時(shí)經(jīng)歷了三次折斷肱骨的痛苦,才成為真正的良醫(yī)。這樣的形象化記憶可以幫助記憶這個(gè)成語(yǔ)的含義和用法。
延伸學(xué)習(xí)(Extended Learning):可以進(jìn)一步學(xué)習(xí)董仲舒的生平和他在學(xué)術(shù)和政治領(lǐng)域的貢獻(xiàn),了解更多關(guān)于他的故事和成就。
舉例不同年齡層學(xué)生對(duì)這個(gè)詞語(yǔ)的造句:
1. 小學(xué)生:我知道,成為一個(gè)優(yōu)秀的三折肱,為良醫(yī),需要努力學(xué)習(xí)。
2. 初中生:學(xué)習(xí)是一條漫長(zhǎng)的路,要成為真正的三折肱,為良醫(yī),需要經(jīng)歷很多挫折和困難。
3. 高中生:我相信只要堅(jiān)持不懈,經(jīng)歷三次折斷肱骨的痛苦,我一定能成為真正的三折肱,為良醫(yī)。
4. 大學(xué)生:在大學(xué)期間,我將努力學(xué)習(xí)和鍛煉自己,成為真正的三折肱,為良醫(yī)。