三篋
基本解釋
(1).猶三箱。《漢書·張安世傳》：“世書三篋，詔問莫能知，惟 安世 識之。” 宋 黃庭堅 《叔父給事挽詞》之七：“三篋飛書公對獄， 元豐 天子照奸回。” 清 梁章鉅 《歸田瑣記·張孟詞貢士》：“ 朱文正 師得 孟詞 死耗，寄家人書并詩云：‘……五車便炙輠，三篋富遺籯。’”
(2).佛教語。指聲聞藏、緣覺藏和菩薩藏。 唐太宗 《圣教序》：“一乘五律之道，馳驟於心田；八藏三篋之文，波濤於口海。” 唐 玄應 《一切經音義》卷七：“三篋……謂聲聞、緣覺、菩薩為三也。”
成語（Idiom）：三篋
發音（Pronunciation）：sān jiǎn
基本含義（Basic Meaning）：三個篋子，比喻極多的書籍或文件。
詳細解釋（Detailed Explanation）：三篋意為三個篋子，篋子是古代用來存放書籍或文件的盒子。成語三篋比喻非常多的書籍或文件，形容知識淵博或資料豐富。
使用場景（Usage Scenarios）：可以用來形容一個人的書房或圖書館中堆滿了書籍，也可以形容一個人的知識面廣博或資料豐富。
故事起源（Story Origin）：根據史書記載，三篋最早出自唐代文學家韓愈的《師說》：“子曰：‘三人行，必有我師焉。擇其善者而從之，其不善者而改之。’”韓愈在這篇文章中用“三篋之書”來比喻老師的教誨，意思是學習應該廣泛涉獵各種書籍，從中選擇優秀的內容，將其吸收為己用。
成語結構（Structure of the Idiom）：三篋是一個名詞，沒有特定的結構。
例句（Example Sentences）：
1. 他的書房里擺滿了書，簡直是三篋之書。
2. 這個學者的知識真是三篋之秀，無所不知。
記憶技巧（Memory Techniques）：可以將“三篋”拆分為“三”和“篋”，“三”代表數量多，而“篋”代表書籍或文件。可以想象一個房間里堆滿了三個篋子，里面裝滿了書籍，以幫助記憶這個成語的含義。
延伸學習（Extended Learning）：可以進一步了解韓愈的《師說》，深入理解成語三篋的意義和引申含義。
舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句：
1. 小學生：我的書包里有好多書，簡直是三篋之書。
2. 初中生：老師說要多讀書，我每天都在圖書館借書，希望能成為三篋之才。
3. 高中生：我喜歡閱讀各種類型的書籍，希望能夠擁有三篋之學問。
4. 大學生：在大學里學到的知識真是三篋之寶，我要繼續努力學習。
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