促狹
成語（Idiom）：促狹
發(fā)音（Pronunciation）：cù xiá
基本含義（Basic Meaning）：指人際關(guān)系狹窄、心胸狹窄，不寬容、不大度。
詳細解釋（Detailed Explanation）：促狹是由動詞“促”和形容詞“狹”組成的成語。促狹形容一個人的心胸狹窄，不寬容，對他人的觀點、行為或利益不予理解、包容或接納。
使用場景（Usage Scenarios）：這個成語可以用來形容那些對他人的觀點和行為缺乏理解和包容的人。在社交場合、工作環(huán)境或家庭中，當遇到這樣的人時，可以使用促狹來形容他們的心胸狹窄。
故事起源（Story Origin）：關(guān)于促狹的起源，目前沒有確切的故事或典故。但是，這個成語的出現(xiàn)可以追溯到中國古代的文化和哲學(xué)思想，強調(diào)了寬容、包容和理解的重要性。
成語結(jié)構(gòu)（Structure of the Idiom）：成語“促狹”的結(jié)構(gòu)是由動詞和形容詞組成，形容一個人的心胸狹窄。
例句（Example Sentences）：
1. 他的促狹態(tài)度使得他在團隊中沒有得到支持。
2. 她的促狹行為讓她失去了很多朋友。
3. 這個公司的管理層對員工的意見不予理解，顯示出了他們的促狹。
記憶技巧（Memory Techniques）：可以通過與“心胸狹窄”相聯(lián)想來記憶這個成語。想象一個人的心胸像狹窄的小巷一樣狹窄，不寬容，對他人的觀點和行為沒有容納的空間。
延伸學(xué)習(xí)（Extended Learning）：可以通過學(xué)習(xí)其他與心胸寬廣相反的成語來擴展對這個主題的理解，例如“心胸狹窄”、“心胸狹隘”等。
舉例不同年齡層學(xué)生對這個詞語的造句：
1. 小學(xué)生：我的同學(xué)很促狹，總是不肯和我合作。
2. 初中生：他的促狹態(tài)度讓他在班級中沒有朋友。
3. 高中生：老師對學(xué)生的促狹行為進行了批評和教育。
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