示問
基本解釋
指表示問候的簡札書啟之類。 唐 韓愈 《答魏博田仆射書》：“使至，奉十一月十二日示問，欣慰殊深。”
成語（Idiom）：示問
發(fā)音（Pronunciation）：shì wèn
基本含義（Basic Meaning）：表示詢問或質(zhì)問。
詳細解釋（Detailed Explanation）：示問是由動詞“示”和動詞“問”組成的成語。示指的是展示、表明，問指的是詢問、質(zhì)問。示問的基本意思是通過行動或言語來詢問或質(zhì)問某人或某事。
使用場景（Usage Scenarios）：示問常常用于描述質(zhì)問他人的行為，表達對某人或某事的疑問或不滿。在正式場合中，示問可以用來表示對某人言行的質(zhì)疑或追問；在日常生活中，示問可以用來表達對某人的詢問或追問。
故事起源（Story Origin）：示問這個成語最早出現(xiàn)在《左傳·昭公二十二年》的記載中。故事講述了鮑叔牙在齊國時，看到齊國君主的一位寵臣行為不當，于是向君主示問。這個故事體現(xiàn)了鮑叔牙對公正和道義的堅持，也成為示問這個成語的由來。
成語結(jié)構(gòu)（Structure of the Idiom）：示問是由兩個動詞組成的成語，結(jié)構(gòu)簡單明了。
例句（Example Sentences）：
1. 他示問了那個人為什么要這樣做。
2. 我們應(yīng)該示問那個公司的負責(zé)人，為什么沒有履行合同。
記憶技巧（Memory Techniques）：可以通過將示問拆分成兩個部分來記憶。示表示展示、表明，問表示詢問、質(zhì)問。可以想象自己在示問某人或某事時的情景，這樣可以更好地理解和記憶這個成語的含義。
延伸學(xué)習(xí)（Extended Learning）：可以進一步學(xué)習(xí)相關(guān)的成語，比如示弱、問心無愧等。了解更多成語的含義和用法，可以豐富自己的詞匯量，并提高語言表達能力。
舉例不同年齡層學(xué)生對這個詞語的造句：
1. 小學(xué)生：老師示問我為什么沒有完成作業(yè)。
2. 初中生：他示問了同學(xué)為什么沒有參加運動會。
3. 高中生：老師示問我們對這個問題的看法。
4. 大學(xué)生：教授示問學(xué)生們對這個理論的理解。
5. 成年人：他示問了公司領(lǐng)導(dǎo)為什么沒有按時發(fā)放工資。
以上是關(guān)于中國成語“示問”的全面學(xué)習(xí)指南。希望對您有所幫助！
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