統(tǒng)籌
成語(Idiom):統(tǒng)籌
發(fā)音(Pronunciation):tǒng chóu
基本含義(Basic Meaning):綜合考慮、全面安排
詳細(xì)解釋(Detailed Explanation):統(tǒng)籌是一個動詞,意為綜合考慮各方面的因素,全面安排并處理事務(wù)。它強(qiáng)調(diào)在處理問題時要兼顧各個方面的利益,做到全面、公正、合理的安排。
使用場景(Usage Scenarios):統(tǒng)籌常用于形容解決復(fù)雜問題或處理復(fù)雜事務(wù)時的能力。它可以用來描述個人、組織、團(tuán)隊(duì)等在工作、學(xué)習(xí)、生活等方面的綜合能力和策劃能力。
故事起源(Story Origin):統(tǒng)籌這個成語最早出現(xiàn)在《左傳·襄公十四年》中。故事講述了齊國的襄公問晉國的士人公孫丑如何處理國家的事務(wù)。公孫丑回答說:“所謂統(tǒng)籌,就是兼顧各個方面的利益,使國家得到協(xié)調(diào)發(fā)展。”這個故事表達(dá)了統(tǒng)籌的含義和重要性。
成語結(jié)構(gòu)(Structure of the Idiom):統(tǒng)籌由兩個漢字組成,分別是“統(tǒng)”和“籌”。
例句(Example Sentences):
1. 領(lǐng)導(dǎo)者需要具備統(tǒng)籌全局的能力。
2. 在項(xiàng)目管理中,我們要學(xué)會統(tǒng)籌資源的分配。
記憶技巧(Memory Techniques):可以通過將“統(tǒng)籌”與“綜合考慮”和“全面安排”聯(lián)系起來記憶。可以將“統(tǒng)籌”想象成一個人站在山頂上,綜合考慮著各個方面的因素,并做出全面安排。
延伸學(xué)習(xí)(Extended Learning):你可以進(jìn)一步學(xué)習(xí)與統(tǒng)籌相關(guān)的成語,如“統(tǒng)統(tǒng)歸正”,“統(tǒng)轄八方”等。這些成語都與統(tǒng)籌相關(guān),可以幫助你更好地理解和運(yùn)用統(tǒng)籌的概念。
舉例不同年齡層學(xué)生對這個詞語的造句:
1. 小學(xué)生:老師經(jīng)常會統(tǒng)籌安排我們的課程和活動。
2. 初中生:學(xué)生會需要學(xué)生代表統(tǒng)籌各項(xiàng)活動的籌備工作。
3. 高中生:在學(xué)習(xí)和社團(tuán)活動之間,我需要好好統(tǒng)籌時間。
4. 大學(xué)生:作為班長,我要統(tǒng)籌安排班級的事務(wù),確保學(xué)習(xí)和生活的平衡。