鄉(xiāng)舉
基本解釋
(1).由鄉(xiāng)里選拔人才。《管子·八觀》:“論賢不鄉(xiāng)舉,則士不及行。”《漢書(shū)·杜周傳》:“必鄉(xiāng)舉求窈窕,不問(wèn)華色,所以助德理內(nèi)也。” 顏師古 注:“鄉(xiāng)舉者,博問(wèn)鄉(xiāng)里而舉之也。”
(2).鄉(xiāng)貢、鄉(xiāng)試中式。 宋 周密 《齊東野語(yǔ)·蘇大璋》:“ 三山 蘇大璋 顒之 ,治《易》有聲。戊午鄉(xiāng)舉,夢(mèng)為第十一人。” 元 施惠 《幽閨記·書(shū)幃自嘆》:“十年映雪囊螢,苦學(xué)干祿,幸首獲州庠鄉(xiāng)舉。” 清 陳康祺 《郎潛紀(jì)聞》卷一:“ 康祺 于 同治 六年鄉(xiāng)舉后,以貲為刑部員外郎,十年成進(jìn)士。”
成語(yǔ)(Idiom):鄉(xiāng)舉
發(fā)音(Pronunciation):xiāng jǔ
基本含義(Basic Meaning):指在鄉(xiāng)村選拔人才,挑選出有才能的人。
詳細(xì)解釋?zhuān)―etailed Explanation):鄉(xiāng)舉是中國(guó)古代一種選拔人才的制度。在古代,鄉(xiāng)村中舉行鄉(xiāng)試,挑選出有才能的人,然后送往縣城參加縣試,最終選拔出來(lái)的人才可以進(jìn)入官府任職。鄉(xiāng)舉成語(yǔ)借用了這個(gè)制度,表示挑選出有才能的人。
使用場(chǎng)景(Usage Scenarios):鄉(xiāng)舉這個(gè)成語(yǔ)可以用來(lái)形容選拔人才的過(guò)程,也可以用來(lái)表示發(fā)現(xiàn)并選拔出有才能的人。適用于各種場(chǎng)合,如教育、招聘、選拔等。
故事起源(Story Origin):鄉(xiāng)舉的起源可以追溯到中國(guó)古代。在古代,鄉(xiāng)舉是一種選拔人才的制度,通過(guò)鄉(xiāng)試和縣試選拔出有才能的人。這個(gè)制度在中國(guó)歷史上持續(xù)了很長(zhǎng)時(shí)間,成為了一種文化符號(hào)。
成語(yǔ)結(jié)構(gòu)(Structure of the Idiom):鄉(xiāng)舉是一個(gè)由兩個(gè)字組成的成語(yǔ),其中“鄉(xiāng)”是名詞,表示鄉(xiāng)村;“舉”是動(dòng)詞,表示挑選、選拔。
例句(Example Sentences):
1. 他在鄉(xiāng)舉中脫穎而出,被選為縣級(jí)干部。
2. 這個(gè)公司通過(guò)鄉(xiāng)舉制度,選拔出了一批優(yōu)秀的員工。
記憶技巧(Memory Techniques):可以通過(guò)以下方法記憶鄉(xiāng)舉這個(gè)成語(yǔ):
1. 將“鄉(xiāng)”字與鄉(xiāng)村的形象聯(lián)系起來(lái),想象鄉(xiāng)村中有很多人才。
2. 將“舉”字與挑選的動(dòng)作聯(lián)系起來(lái),想象在鄉(xiāng)村中舉行選拔的情景。
延伸學(xué)習(xí)(Extended Learning):可以進(jìn)一步學(xué)習(xí)中國(guó)古代的鄉(xiāng)舉制度,了解其歷史背景和發(fā)展過(guò)程,以及對(duì)中國(guó)古代社會(huì)和文化的影響。
舉例不同年齡層學(xué)生對(duì)這個(gè)詞語(yǔ)的造句:
1. 小學(xué)生:我們班上有一次舉行了鄉(xiāng)舉活動(dòng),選出了最優(yōu)秀的學(xué)生代表。
2. 初中生:老師通過(guò)鄉(xiāng)舉評(píng)選出了一批德智體全面發(fā)展的學(xué)生。
3. 高中生:參加鄉(xiāng)舉是我實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)的第一步。
4. 大學(xué)生:鄉(xiāng)舉是選拔人才的一種重要方式,可以發(fā)現(xiàn)并培養(yǎng)優(yōu)秀的人才。