成語(yǔ)（Idiom）：作樂

發(fā)音（Pronunciation）：zuò lè

基本含義（Basic Meaning）：指歡樂、娛樂。

詳細(xì)解釋（Detailed Explanation）：作樂是指人們?yōu)榱藠蕵贰g樂而進(jìn)行的活動(dòng)。它可以是音樂、舞蹈、戲劇等各種形式的藝術(shù)表演，也可以是聚會(huì)、游戲等各種形式的社交活動(dòng)。作樂的目的是為了讓人們感到快樂、放松和享受生活。

使用場(chǎng)景（Usage Scenarios）：作樂這個(gè)成語(yǔ)可以用來(lái)形容人們?cè)诟鞣N場(chǎng)合下進(jìn)行娛樂活動(dòng)。比如，可以用來(lái)形容人們?cè)诠?jié)日慶祝活動(dòng)中的歡樂氛圍，也可以用來(lái)形容人們?cè)谂笥丫蹠?huì)、家庭聚餐等場(chǎng)合中的快樂時(shí)光。

故事起源（Story Origin）：《史記·平津侯主父列傳》記載了一個(gè)故事，主父偃是戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的一個(gè)音樂家，他常常在宴會(huì)上演奏樂曲，使人們感到歡樂。一次，主父偃正在宴會(huì)上演奏，有人問(wèn)他：“你演奏的樂曲是什么？”主父偃回答：“我演奏的是‘作樂’。”從此，人們就用“作樂”來(lái)形容歡樂的音樂活動(dòng)。

成語(yǔ)結(jié)構(gòu)（Structure of the Idiom）：動(dòng)賓結(jié)構(gòu)。

例句（Example Sentences）：

1. 在新年晚會(huì)上，大家載歌載舞，一起作樂。

2. 他們組織了一個(gè)音樂會(huì)，讓人們?cè)诿烂畹囊魳分凶鳂贰?/p>

記憶技巧（Memory Techniques）：可以通過(guò)聯(lián)想記憶的方式來(lái)記憶這個(gè)成語(yǔ)。可以想象一個(gè)快樂的場(chǎng)景，人們?cè)谄渲休d歌載舞，一起作樂，這樣可以幫助記憶這個(gè)成語(yǔ)的含義。

延伸學(xué)習(xí)（Extended Learning）：可以進(jìn)一步學(xué)習(xí)與作樂相關(guān)的詞語(yǔ)和成語(yǔ)，如“歡樂”、“音樂”、“樂觀”等。

舉例不同年齡層學(xué)生對(duì)這個(gè)詞語(yǔ)的造句：

1. 小學(xué)生：我們?cè)趯W(xué)校舉辦了一個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)，大家一起參加各種游戲，非常作樂。

2. 初中生：周末我和朋友們?nèi)TV唱歌，大家都很開心，一起作樂。

3. 高中生：暑假期間，我們組織了一個(gè)音樂節(jié)，讓大家在音樂中作樂，享受美好時(shí)光。