折足鐺
成語（Idiom）：折足鐺
發(fā)音（Pronunciation）：zhé zú dāng
基本含義（Basic Meaning）：形容走路蹣跚、腿腳不便。
詳細解釋（Detailed Explanation）：折足鐺源于唐代杜牧的《秋夜將曉出籬門迎涼有感二首》中的詩句：“折足鐺鐺走，無人知是騎。”其中，“折足”指行走時腿腳不便，蹣跚地走路的樣子，“鐺鐺”則是模擬行走時的聲音。這個成語用來形容行走時腿腳不便、行動困難。
使用場景（Usage Scenarios）：折足鐺一般用于形容老年人或者殘疾人行走時的困難，也可以用來比喻行動不便、舉步維艱的情況。
故事起源（Story Origin）：這個成語的故事起源于唐代杜牧的《秋夜將曉出籬門迎涼有感二首》中的詩句。在古代，人們常常通過描寫自然景物來表達自己的情感和感受，杜牧以“折足鐺鐺走，無人知是騎”來形容自己行走時的困難和無助。
成語結(jié)構(gòu)（Structure of the Idiom）：折足鐺是一個形容詞短語，由“折足”和“鐺鐺”兩個詞組成。
例句（Example Sentences）：
1. 他年紀大了，走起路來折足鐺的。
2. 由于車禍，他的腿受傷后一直折足鐺地行走。
記憶技巧（Memory Techniques）：可以將“折足鐺”與走路蹣跚的形象聯(lián)系在一起，想象一個人腿腳不便，走路時發(fā)出鐺鐺的聲音，以此來記憶這個成語的含義。
延伸學(xué)習(xí)（Extended Learning）：你可以進一步學(xué)習(xí)其他與行走、身體健康相關(guān)的成語，如“步履維艱”、“腿腳健全”等。
舉例不同年齡層學(xué)生對這個詞語的造句：
1. 小學(xué)生：奶奶年紀大了，走起路來折足鐺的。
2. 初中生：由于運動受傷，他的腿受傷后一直折足鐺地行走。
3. 高中生：經(jīng)歷了一場車禍，他的腿受傷后一直折足鐺地行走，但他依然堅持努力學(xué)習(xí)。
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