軍來(lái)將敵,水來(lái)土堰
成語(yǔ)(Idiom):軍來(lái)將敵,水來(lái)土堰
發(fā)音(Pronunciation):jūn lái jiàng dí, shuǐ lái tǔ yàn
基本含義(Basic Meaning):遇到敵軍時(shí),有將帥率領(lǐng),就能有抵抗之力;遇到洪水時(shí),有土堰水壩,就能防止水患。
詳細(xì)解釋(Detailed Explanation):這個(gè)成語(yǔ)形容在面對(duì)困難或危險(xiǎn)時(shí),只要有合適的人或物,就能夠解決問(wèn)題或抵御敵人。
使用場(chǎng)景(Usage Scenarios):常用于形容在面對(duì)困境時(shí),只要有正確的方法或適當(dāng)?shù)馁Y源,就能夠克服困難或戰(zhàn)勝敵人。
故事起源(Story Origin):這個(gè)成語(yǔ)出自《列子·燕石如》。據(jù)傳,戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,燕國(guó)有一位名叫燕石如的智者,他曾經(jīng)給燕王提出了一個(gè)建議。他說(shuō),如果有敵軍入侵,就派出英勇的將帥,組織軍隊(duì)進(jìn)行抵抗;如果遇到洪水,就修建土堰水壩來(lái)防止水患。這個(gè)建議得到了燕王的采納,并成為了后來(lái)的成語(yǔ)。
成語(yǔ)結(jié)構(gòu)(Structure of the Idiom):軍來(lái)(將)敵,水來(lái)(土)堰。其中,“將”和“土”是可選的,可以根據(jù)情況使用。
例句(Example Sentences):
1. 在面對(duì)困難時(shí),我們要像“軍來(lái)將敵,水來(lái)土堰”一樣,找到合適的方法和資源來(lái)解決問(wèn)題。
2. 只要有領(lǐng)導(dǎo)者的指揮和組織,我們就能夠像“軍來(lái)將敵,水來(lái)土堰”一樣,順利度過(guò)困難時(shí)期。
記憶技巧(Memory Techniques):可以將成語(yǔ)分為兩個(gè)部分記憶:“軍來(lái)將敵”和“水來(lái)土堰”。可以通過(guò)聯(lián)想,將“軍來(lái)將敵”與軍隊(duì)抵抗敵人的形象聯(lián)系起來(lái),將“水來(lái)土堰”與修建水壩防洪的場(chǎng)景聯(lián)系起來(lái),以幫助記憶。
延伸學(xué)習(xí)(Extended Learning):可以進(jìn)一步學(xué)習(xí)其他相關(guān)的成語(yǔ),如“困獸猶斗”、“守株待兔”等,了解它們的含義和用法。
舉例不同年齡層學(xué)生對(duì)這個(gè)詞語(yǔ)的造句:
1. 小學(xué)生:我們要像“軍來(lái)將敵,水來(lái)土堰”一樣,勇敢面對(duì)困難,找到解決問(wèn)題的方法。
2. 初中生:只有有領(lǐng)導(dǎo)者的指揮和組織,我們才能夠像“軍來(lái)將敵,水來(lái)土堰”一樣,戰(zhàn)勝困難。
3. 高中生:面對(duì)挑戰(zhàn)時(shí),我們要有正確的方法和適當(dāng)?shù)馁Y源,像“軍來(lái)將敵,水來(lái)土堰”一樣,勇往直前。