晏燈
成語（Idiom）：晏燈
發音（Pronunciation）：yàn dēng
基本含義（Basic Meaning）：指晚上還亮著的燈，比喻人晚年仍然有才華或有作為。
詳細解釋（Detailed Explanation）：晏燈是由晏殊的詩句“千古人傳晏子才，幾時云翻晏燈滅”中的“晏燈”演變而來。晏殊是北宋時期的一位著名文學家，他的詩歌才華被人們稱為“晏子才”。晏殊晚年時，他在家中點亮燈火，表示他的才華仍然存在，不會因年老而熄滅。因此，晏燈成為了形容人晚年依然有才華或有作為的成語。
使用場景（Usage Scenarios）：晏燈常用來形容年長者依然保持著優秀的才華或成就，也可以用于稱贊那些在晚年依然有所作為的人。可以用于表揚老藝術家、老作家、老教授等。
故事起源（Story Origin）：晏燈的起源可以追溯到北宋時期的文學家晏殊。晏殊在晚年時點亮燈火，表示自己的才華依然存在。這個故事流傳下來，形成了成語“晏燈”。
成語結構（Structure of the Idiom）：晏燈屬于“晏子才”的引申，表示人晚年仍有才華或有作為。
例句（Example Sentences）：
1. 老教授雖已年過八旬，但他仍然是學術界的晏燈。
2. 這位藝術家雖然已經七十歲了，但他的創作依然如火如荼，真是一盞晏燈。
記憶技巧（Memory Techniques）：可以將晏殊點亮的燈火與晏燈的含義聯系起來，形成聯想。可以想象一個年老的晏殊坐在家中，點亮燈火，仍然在創作文學作品，表示他的才華依然存在。
延伸學習（Extended Learning）：可以學習更多關于晏殊的作品和他的文學成就，以了解更多關于晏燈的背景知識。
舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句：
1. 小學生：我的爺爺雖然已經很老了，但他還是學校的晏燈，每天都幫助我們解答問題。
2. 初中生：這位老師雖然已經退休了，但他仍然是學校的晏燈，每年都會給學生們講授一些課外知識。
3. 高中生：這位作家雖然已經年過六旬，但他依然是文學界的晏燈，每年都會出版新的作品。
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