大傳
基本解釋
(1).《周易》中解釋經(卦辭、爻辭)的傳，凡七種，即《彖》、《象》、《文言》、《繫辭》、《說卦》、《序卦》和《雜卦》。也稱大傳。《史記·太史公自序》：“《易大傳》：‘天下一致而百慮，同歸而殊涂。’”
(2). 漢 初 伏勝 所著《尚書大傳》的簡稱。《晉書·五行志上》：“ 漢 興，承 秦 滅學之后， 文帝 時， 虙生 創紀《大傳》，其言五行庶徵備矣。”
成語（Idiom）：大傳
發音（Pronunciation）：dà chuán
基本含義（Basic Meaning）：指傳說或傳聞廣泛流傳并且影響深遠的事物。
詳細解釋（Detailed Explanation）：大傳指的是一種關于某個事物或人物的廣泛流傳的傳說或傳聞。這個傳說或傳聞通常是通過口口相傳，世代相傳，從而影響了人們的思想和行為。
使用場景（Usage Scenarios）：大傳常用于描述某個人或某個事件在社會上產生了廣泛的影響和傳播。可以用來形容一個人的事跡被廣泛傳頌，或者某個事件的傳聞在社會上廣泛流傳。
故事起源（Story Origin）：大傳這個成語的起源可以追溯到中國古代的文化傳統。在古代，人們生活條件艱苦，交流渠道有限，因此很多故事和傳聞通過口頭傳播的方式廣為流傳。大傳作為成語，是對這種傳播現象的形象化描述。
成語結構（Structure of the Idiom）：大傳是一個由兩個漢字組成的成語，其中“大”表示廣泛的程度，“傳”表示傳播的行為。
例句（Example Sentences）：
1. 他的英勇事跡成為了一段大傳，激勵了許多人。
2. 這個傳聞在社會上大傳開來，引起了廣泛的關注。
記憶技巧（Memory Techniques）：可以通過將“大傳”與“廣泛傳播”聯想起來來記憶這個成語。想象一個故事或謠言在社會上被廣泛傳播的場景，可以幫助記憶這個成語的含義。
延伸學習（Extended Learning）：了解更多與傳播相關的成語，如“廣傳”、“流傳”等，可以幫助加深對大傳這個成語的理解。
舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句：
1. 小學生：我們班上有個同學得到了全國數學競賽的冠軍，他的事跡很快就大傳開來了。
2. 初中生：這個歌手的音樂作品在年輕人中大傳，很多人都喜歡聽他的歌。
3. 高中生：這個科學家的研究成果在學術界大傳，被廣泛引用和研究。
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