發刻
基本解釋
交付刻板印刷，付印。 清 孔尚任 《桃花扇·偵戲》：“只因傳奇四種，目下發刻，恐有錯字，在此對閲。”《鏡花緣》第九回：“妹夫平日所作窗稿，將來如要發刻……包你必是好的。”《花月痕》第七回：“開首撰一小序，每人名下各繫一傳，傳后各綴一詩，即日發刻。數日之間，便轟傳起來。”
成語（Idiom）：發刻（fā kè）
發音（Pronunciation）：fā kè
基本含義（Basic Meaning）：指刻意傳播，故意宣揚。
詳細解釋（Detailed Explanation）：發刻是由“發”和“刻”兩個詞組成的成語。其中，“發”意為傳播、宣揚，“刻”意為刻意、故意。發刻的基本含義是指刻意傳播或故意宣揚某種信息、觀點或行為。
使用場景（Usage Scenarios）：發刻一詞通常用于形容有意傳播某種信息、觀點或行為的情況。它可以用來描述人們故意宣傳某種觀點或行為，或者故意傳播某種消息、謠言等的行為。
故事起源（Story Origin）：關于發刻的故事起源并沒有明確記載，但這個成語的意義可以追溯到古代中國的文化傳統中。在古代，人們常常使用刻字的方式來傳播信息、宣揚觀點。因此，發刻一詞就是從這個文化背景中衍生出來的。
成語結構（Structure of the Idiom）：發刻是一個由兩個單獨的詞語組成的成語，沒有特定的結構。
例句（Example Sentences）：
1. 這家公司經常發刻自己的產品，以提高知名度。
2. 他總是發刻一些不負責任的言論，給自己招來了很多麻煩。
記憶技巧（Memory Techniques）：記憶發刻這個成語可以通過與刻字相關的圖像進行聯想。你可以想象一個人在用刻刀刻字，而這個人正故意地刻寫一些信息，以便傳播出去。這樣的圖像可以幫助你記住發刻的意義。
延伸學習（Extended Learning）：如果你對發刻這個成語感興趣，你可以進一步了解中國古代的刻字文化，以及現代社交媒體對信息傳播的影響。你還可以尋找其他與傳播、宣揚相關的成語，進一步拓展你的詞匯和語言能力。
舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句：
1. 小學生：我們班上的同學經常發刻我們的好朋友關系，讓大家都知道我們是最要好的朋友。
2. 初中生：一些同學為了吸引關注，經常在社交媒體上發刻一些奇怪的言論。
3. 高中生：考試成績出來后，有些同學會發刻自己的成績，以炫耀自己的優秀。
4. 大學生：一些學生會利用校園論壇發刻一些政治觀點，以引起討論和反思。
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