成語(yǔ)（Idiom）：播掿詞（bō cāo cí）

發(fā)音（Pronunciation）：bō cāo cí

基本含義（Basic Meaning）：指散布流言蜚語(yǔ)，散播謠言。

詳細(xì)解釋（Detailed Explanation）：播掿詞是一個(gè)由“播”、“掿”、“詞”組成的成語(yǔ)。“播”指散布、傳播，“掿”指撥弄、擺弄，“詞”指言辭、詞語(yǔ)。這個(gè)成語(yǔ)的基本含義是指散布流言蜚語(yǔ)，散播謠言。它形象地描述了人們故意傳播虛假消息、制造謠言的行為。

使用場(chǎng)景（Usage Scenarios）：播掿詞常用于批評(píng)和警示他人不要散布謠言，也可用于形容某些人故意傳播虛假消息的行為。在日常生活中，我們可以使用這個(gè)成語(yǔ)來(lái)告誡他人不要信謠傳謠，保持正確的信息傳遞。

故事起源（Story Origin）：關(guān)于播掿詞的具體故事起源尚無(wú)確切記載。然而，這個(gè)成語(yǔ)的出現(xiàn)可以追溯到中國(guó)古代的謠言傳播現(xiàn)象。在古代，人們沒有現(xiàn)代通信工具，謠言往往通過(guò)口頭傳播。因此，播掿詞成為了警示人們不要散布謠言的成語(yǔ)。

成語(yǔ)結(jié)構(gòu)（Structure of the Idiom）：主謂賓結(jié)構(gòu)。

例句（Example Sentences）：

1. 他經(jīng)常播掿詞，讓人們對(duì)他的言行產(chǎn)生懷疑。

2. 不要隨意傳播謠言，否則你也會(huì)被人們視為播掿詞的人。

記憶技巧（Memory Techniques）：可以通過(guò)聯(lián)想記憶來(lái)記憶播掿詞。可以想象一個(gè)人在擺弄著詞語(yǔ)，同時(shí)散布著謠言的場(chǎng)景。這樣的聯(lián)想圖像可以幫助記憶這個(gè)成語(yǔ)的含義。

延伸學(xué)習(xí)（Extended Learning）：可以進(jìn)一步了解中國(guó)古代的謠言傳播現(xiàn)象，以及現(xiàn)代社交媒體中的謠言傳播問(wèn)題。也可以學(xué)習(xí)其他與傳播相關(guān)的成語(yǔ)，如“傳言蜚語(yǔ)”、“言傳身教”等。

舉例不同年齡層學(xué)生對(duì)這個(gè)詞語(yǔ)的造句：

1. 小學(xué)生：我不喜歡那個(gè)同學(xué)，他經(jīng)常播掿詞。

2. 初中生：我們班有個(gè)女生喜歡散布謠言，老師告誡過(guò)她不要播掿詞。

3. 高中生：傳播謠言是不負(fù)責(zé)任的行為，我們應(yīng)該遠(yuǎn)離播掿詞的人。