成語(yǔ)（Idiom）：伊貝詩(shī)

發(fā)音（Pronunciation）：yī bèi shī

基本含義（Basic Meaning）：指人們?cè)诶Ь持袑で髱椭玫浇饩群?，?yīng)該感激并回報(bào)恩情。

詳細(xì)解釋（Detailed Explanation）：伊貝詩(shī)是由中國(guó)古代寓言故事《伊尹治湯》中的故事情節(jié)演變而來(lái)。伊尹是商朝的賢臣，曾經(jīng)幫助商湯推翻了暴虐的太甲，成為了商朝的宰相。伊尹治理國(guó)家有功于民，但后來(lái)卻因?yàn)橐粫r(shí)的疏忽得罪了商湯，被貶為囚徒。在囚車上，伊尹遇到了一個(gè)叫做伊貝詩(shī)的普通老百姓，他原本是伊尹的仆人，但在伊尹被貶之后冒險(xiǎn)來(lái)到囚車前幫助伊尹逃脫。伊尹感激之余，對(duì)伊貝詩(shī)說(shuō)：“你救了我一命，我將來(lái)必定回報(bào)你?！焙髞?lái)，伊尹果然兌現(xiàn)了自己的承諾，不僅讓伊貝詩(shī)成為了自己的賢臣，還對(duì)他賜予了很高的榮譽(yù)。因此，伊貝詩(shī)成為了表示感激并回報(bào)恩情的成語(yǔ)。

使用場(chǎng)景（Usage Scenarios）：伊貝詩(shī)這個(gè)成語(yǔ)常常用于表達(dá)對(duì)別人的感激之情，并表示自己會(huì)回報(bào)對(duì)方的恩情?？梢杂糜诟兄x朋友、親人或幫助自己的人，并承諾將來(lái)會(huì)回報(bào)他們的幫助和支持。

故事起源（Story Origin）：伊貝詩(shī)的故事起源于中國(guó)古代寓言故事《伊尹治湯》。這個(gè)故事講述了伊尹被貶為囚徒后，遇到了一個(gè)救了他的人，名叫伊貝詩(shī)。伊尹感激伊貝詩(shī)的救命之恩，并兌現(xiàn)了自己的承諾，讓伊貝詩(shī)成為了自己的賢臣。

成語(yǔ)結(jié)構(gòu)（Structure of the Idiom）：伊貝詩(shī)的結(jié)構(gòu)是由三個(gè)字組成的，分別是“伊”、“貝”和“詩(shī)”。

例句（Example Sentences）：

1. 我要好好學(xué)習(xí)，將來(lái)回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩，做個(gè)有用的人，不辜負(fù)他們的期望。

2. 老師對(duì)我很關(guān)心，我一定會(huì)努力學(xué)習(xí)，將來(lái)回報(bào)老師的辛勤教導(dǎo)。

記憶技巧（Memory Techniques）：可以通過(guò)聯(lián)想記憶來(lái)記憶伊貝詩(shī)這個(gè)成語(yǔ)。可以想象伊尹被囚禁在囚車上，而伊貝詩(shī)冒險(xiǎn)來(lái)救他，救他出困境。這個(gè)故事情節(jié)和成語(yǔ)的含義相符，可以幫助記憶。

延伸學(xué)習(xí)（Extended Learning）：可以進(jìn)一步了解伊尹的故事，《伊尹治湯》是中國(guó)古代著名的寓言故事之一，通過(guò)學(xué)習(xí)這個(gè)故事，可以更深入地理解伊貝詩(shī)這個(gè)成語(yǔ)的含義。

舉例不同年齡層學(xué)生對(duì)這個(gè)詞語(yǔ)的造句：

1. 小學(xué)生：老師對(duì)我們很好，我要好好學(xué)習(xí)，將來(lái)回報(bào)老師的辛勤教導(dǎo)。

2. 初中生：爸爸媽媽一直在默默地支持我，我一定會(huì)努力學(xué)習(xí)，將來(lái)回報(bào)他們的養(yǎng)育之恩。

3. 高中生：感謝朋友在我困難的時(shí)候幫助了我，我一定會(huì)努力學(xué)習(xí)，將來(lái)回報(bào)他們的幫助和支持。