討誦
基本解釋
講習誦讀。 明 湯顯祖 《＜陽秋館詩賦選＞序》：“君慧敏純固，特于討誦一路，暎發揉結，亦復好之。下帷佔畢，至忘馬色；行路思維，或墜坑塹。”
討誦（Tǎo Sǒu）
發音（Pronunciation）：tǎo sǒu
基本含義（Basic Meaning）：指討論、商議，通常指多人共同討論某個問題或議題。
詳細解釋（Detailed Explanation）：討誦是由“討”和“誦”兩個字組成的成語。其中，“討”表示討論、商量，“誦”表示朗讀、背誦。討誦一詞形象地描述了多人共同討論某個問題的場景。
使用場景（Usage Scenarios）：討誦一詞常用于學校、會議等場合，用來形容多人集體討論某個問題或議題。
故事起源（Story Origin）：關于討誦的故事起源較為模糊，但可以從成語的字義中理解其背后的含義。
成語結構（Structure of the Idiom）：討誦是由兩個漢字組成的四字成語。
例句（Example Sentences）：
1. 我們一起討誦這個問題，共同找出解決方案。
2. 會議上，大家討誦了如何提高工作效率的問題。
記憶技巧（Memory Techniques）：可以將討誦的發音“tǎo sǒu”與“討論”這個詞的發音“tǎo lùn”進行對比，兩者發音相似，有助于記憶。
延伸學習（Extended Learning）：可以學習更多與討誦相關的成語，如“躊躇滿志”、“互相討論”等，以擴展詞匯量和理解能力。
舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句：
1. 小學生：老師讓我們在課堂上討誦一下這個問題。
2. 初中生：我們班舉行了一次討誦會，討論如何提高學習成績。
3. 高中生：在社團活動中，我們經常進行討誦，共同制定活動方案。
4. 大學生：學術討誦是大學生活的一部分，可以提高思維能力和表達能力。
5. 成年人：在工作中，我們經常需要進行討誦，以解決問題和做出決策。
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