距閉
成語（Idiom）：距閉（jù bì）
發(fā)音（Pronunciation）：jù bì
基本含義（Basic Meaning）：距離遙遠，閉塞不通。
詳細解釋（Detailed Explanation）：距閉是指距離遙遠，道路或通道被封閉或阻塞，無法通行。形容地理環(huán)境偏遠、交通不便或阻隔的情況。
使用場景（Usage Scenarios）：常用于描述山區(qū)、邊遠地區(qū)或交通不便的地方，也可以用來比喻思想觀念的封閉或交流受限。
故事起源（Story Origin）：距閉一詞最早出現(xiàn)在《左傳·僖公二十二年》中，原文為“吾聞之，距閉不通。”意為“我聽說，距離遙遠，道路不通。”這個成語的故事起源可以追溯到古代，當時中國的地理條件和交通情況相對落后，有很多地方由于山高水深、道路崎嶇，導致交通不便，人們生活在這些地方就形成了封閉的狀態(tài)。
成語結(jié)構(gòu)（Structure of the Idiom）：距閉是由兩個字組成的四字成語，屬于比喻類的成語。
例句（Example Sentences）：
1. 這個山區(qū)距閉，交通十分不便。
2. 由于語言障礙，他與外界形成了一種思想上的距閉。
記憶技巧（Memory Techniques）：可以通過以下方式記憶“距閉”這個成語：
1. 將“距閉”的發(fā)音與“巨筆”相連，想象一個巨大的筆封住了道路，無法通行，幫助記憶“距閉”的基本含義。
2. 將“距閉”的形狀想象成一座遙遠的山，山上沒有道路，無法通行，幫助記憶“距閉”的意義。
延伸學習（Extended Learning）：可以通過以下方式進一步學習“距閉”：
1. 了解中國的地理環(huán)境和交通情況，了解一些偏遠地區(qū)的交通問題和生活狀況。
2. 學習其他與交通、交流有關(guān)的成語，例如“閉門思過”、“閉關(guān)鎖國”等，加深對于成語的理解和應(yīng)用能力。
舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句：
1. 小學生：山上的村莊距閉，孩子們上學要走很長的路。
2. 初中生：這個偏遠的部落距閉，他們的生活十分艱苦。
3. 高中生：這個地方的經(jīng)濟發(fā)展距閉，需要加強基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。
4. 大學生：思想的距閉會限制我們的發(fā)展，要保持開放的心態(tài)。
5. 成人：在信息時代，我們要避免信息距閉，保持與世界的交流和溝通。
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