余躅
成語（Idiom）：余躅（yú zhú）
發音（Pronunciation）：yú zhú
基本含義（Basic Meaning）：指在旁觀或等待中度過時間，沒有實際行動。
詳細解釋（Detailed Explanation）：余躅由兩個字組成，余指剩余、多余，躅指停留、逗留。成語的意思是指在某個活動或事件中沒有實際行動，只是在旁觀或等待中度過時間。
使用場景（Usage Scenarios）：常用于形容人在某個事物或事件中沒有積極參與，只是觀望或等待，而不采取實際行動的情況。可以用來批評某些人在關鍵時刻缺乏決斷力，只是坐觀事態發展。
故事起源（Story Origin）：《晉書·孔伷傳》中有一則故事，講述了晉朝宰相孔伷在一次宴會上，因為酒后驕傲自滿，沒有及時給予皇帝建議，導致局勢惡化。后來，孔伷被人指責為“余躅”，意味著他在關鍵時刻沒有積極行動，只是坐觀事態發展。
成語結構（Structure of the Idiom）：主要由兩個漢字組成，沒有特殊的結構。
例句（Example Sentences）：
1. 在這個關鍵時刻，他卻只是余躅，沒有給出任何實質性的建議。
2. 別再只是余躅了，現在是行動的時候了！
記憶技巧（Memory Techniques）：可以通過將“余躅”拆分成“余”和“躅”來記憶。余可以理解為剩余、多余，躅可以理解為停留、逗留。可以想象一個人只是在旁觀或等待中度過時間，沒有實際行動，就是在“余”和“躅”的狀態下。
延伸學習（Extended Learning）：可以學習其他與行動相關的成語，如“積極行動”、“坐視不管”等，來豐富對于行動與觀望的理解。
舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句：
1. 小學生（6-12歲）：我不想只是在課堂上余躅，我要積極參與討論。
2. 初中生（13-15歲）：他在比賽中沒有積極行動，只是在場上余躅。
3. 高中生（16-18歲）：面對社會的變化，我們不能只是余躅，應該主動適應。
4. 大學生（19歲及以上）：畢業后，不能只是余躅在家里，應該積極尋找工作機會。
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