職責(zé)
成語(Idiom):職責(zé)無辭
發(fā)音(Pronunciation):zhí zé wú cí
基本含義(Basic Meaning):指擔(dān)負(fù)起的責(zé)任不能推卸或逃避。
詳細(xì)解釋(Detailed Explanation):職責(zé)無辭是由四個(gè)漢字組成的成語,其中“職責(zé)”指的是擔(dān)負(fù)起的責(zé)任,而“無辭”表示不能推卸或逃避。這個(gè)成語強(qiáng)調(diào)了一個(gè)人在承擔(dān)職責(zé)時(shí)不能推卸責(zé)任,必須盡心盡力去完成。
使用場(chǎng)景(Usage Scenarios):這個(gè)成語常常用來形容一個(gè)人在面對(duì)困難或挑戰(zhàn)時(shí),不逃避責(zé)任,而是堅(jiān)守自己的職責(zé),勇往直前。可以用于表揚(yáng)那些勇于擔(dān)當(dāng)、盡職盡責(zé)的人。
故事起源(Story Origin):《禮記·大學(xué)》中有一句話:“君子有三樂,以忠輔君,以孝事親,以職守謀。”這句話強(qiáng)調(diào)了君子應(yīng)該忠誠(chéng)輔佐君主、孝順父母、盡心盡力履行職責(zé)。后來,人們將其中的“以職守謀”演變?yōu)槌烧Z“職責(zé)無辭”,用來形容一個(gè)人在履行職責(zé)時(shí)不能推卸責(zé)任。
成語結(jié)構(gòu)(Structure of the Idiom):職責(zé)無辭是一個(gè)主謂賓的結(jié)構(gòu),其中“職責(zé)”是主語,無辭是謂語,表示不能推卸責(zé)任。
例句(Example Sentences):
1. 作為一名警察,他對(duì)于維護(hù)社會(huì)治安肩負(fù)著職責(zé)無辭。
2. 作為一個(gè)領(lǐng)導(dǎo),他對(duì)于團(tuán)隊(duì)的發(fā)展負(fù)有職責(zé)無辭的責(zé)任。
3. 在面對(duì)困難時(shí),我們應(yīng)該勇敢地承擔(dān)起職責(zé)無辭。
記憶技巧(Memory Techniques):可以將“職責(zé)無辭”這個(gè)成語拆分成兩個(gè)部分進(jìn)行記憶。首先,記住“職責(zé)”表示擔(dān)負(fù)起的責(zé)任,然后記住“無辭”表示不能推卸或逃避。通過將兩個(gè)部分結(jié)合起來,就能記住整個(gè)成語的含義。
延伸學(xué)習(xí)(Extended Learning):可以通過閱讀相關(guān)的故事、文章或者觀看相關(guān)的電影、電視劇來進(jìn)一步理解和應(yīng)用“職責(zé)無辭”這個(gè)成語。
舉例不同年齡層學(xué)生對(duì)這個(gè)詞語的造句:
1. 小學(xué)生:我要職責(zé)無辭地完成老師布置的作業(yè)。
2. 初中生:作為班長(zhǎng),我應(yīng)該職責(zé)無辭地幫助同學(xué)們解決問題。
3. 高中生:在準(zhǔn)備高考的過程中,我要職責(zé)無辭地努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取取得好成績(jī)。
4. 大學(xué)生:作為學(xué)生會(huì)主席,我應(yīng)該職責(zé)無辭地為同學(xué)們提供更好的服務(wù)。
5. 成年人:作為一名家長(zhǎng),我要職責(zé)無辭地照顧孩子的成長(zhǎng)和教育。