帳主子
成語（Idiom）：帳主子
發(fā)音（Pronunciation）：zhàng zhǔ zi
基本含義（Basic Meaning）：指旗幟、軍旗的主人。比喻主持大局、掌握全局的人。
詳細解釋（Detailed Explanation）：帳主子源自古代軍隊中的帳幕，帳幕上懸掛著軍旗，由軍隊的主帥或指揮官來掌控。因此，“帳主子”這個成語比喻掌握全局、主持大局的人，通常是指在某個領域或組織中具有決策權和領導能力的人。
使用場景（Usage Scenarios）：常用于形容在工作、學習或其他組織中具有決策和領導能力的人，尤其是那些能夠掌握全局、統(tǒng)籌安排的人。
故事起源（Story Origin）：據(jù)說，這個成語最早出現(xiàn)在明代小說《西游記》中。故事中，孫悟空為了救唐僧師徒四人，與牛魔王展開了一場激烈的戰(zhàn)斗。牛魔王為了給自己增加戰(zhàn)斗力，祭起了自己的寶物——帳子。帳子上有一只巨大的牛頭，使牛魔王戰(zhàn)勝了孫悟空。后來，唐僧師徒通過智慧和勇氣戰(zhàn)勝了牛魔王，奪回了帳子。從此，人們就用“帳主子”來形容那些具有統(tǒng)籌全局、掌握決策權的人。
成語結構（Structure of the Idiom）：主謂結構，由“帳”和“主子”兩個詞組成。
例句（Example Sentences）：
1. 這個項目的帳主子是他，你可以向他請教細節(jié)。
2. 在這個公司，總經理是帳主子，他負責整個公司的發(fā)展戰(zhàn)略。
記憶技巧（Memory Techniques）：可以通過想象一個掌控全局的人站在帳幕前，手中拿著軍旗，來幫助記憶這個成語的含義。
延伸學習（Extended Learning）：可以進一步了解中國古代軍事制度和指揮結構，以及其他與領導能力和決策權相關的成語，如“一言九鼎”、“權衡利弊”等。
舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句：
1. 小學生：老師是我們班的帳主子，她總是幫助我們安排好學習和活動。
2. 初中生：學校的校長是整個學校的帳主子，他負責決策和管理學校的各項事務。
3. 高中生：班長是我們班級的帳主子，她組織了很多活動，讓我們的班級更加團結和有序。
4. 大學生：實驗室的負責人是我們項目的帳主子，他指導我們的研究工作，確保項目的順利進行。
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