成語(yǔ)（Idiom）：奉答（fèng dá）

發(fā)音（Pronunciation）：fèng dá

基本含義（Basic Meaning）：恭敬地回答、答復(fù)。

詳細(xì)解釋（Detailed Explanation）：奉答是指對(duì)別人的提問(wèn)或請(qǐng)求恭敬地回答或答復(fù)。此成語(yǔ)中的“奉”表示恭敬、尊敬，表示回答時(shí)態(tài)度誠(chéng)懇、恭敬有禮。

使用場(chǎng)景（Usage Scenarios）：奉答多用于正式或莊重的場(chǎng)合，如回答長(zhǎng)輩的詢問(wèn)、回答上級(jí)的指示等。也可用于書(shū)信、演講等場(chǎng)合，表達(dá)對(duì)對(duì)方的尊敬和禮貌。

故事起源（Story Origin）：《禮記·曲禮上》中有一則故事：春秋時(shí)期，晉國(guó)國(guó)君問(wèn)大夫曰：“吾欲殺齊人，可乎？”大夫答道：“不可。”國(guó)君問(wèn)：“何故？”大夫回答：“齊人為人君，臣下盡忠職守，國(guó)家強(qiáng)盛，為臣下之福。”國(guó)君得到這個(gè)答案后，改變了原先的打算。此故事表達(dá)了奉答的含義。

成語(yǔ)結(jié)構(gòu)（Structure of the Idiom）：奉答是由動(dòng)詞“奉”和動(dòng)詞“答”組成的。其中，“奉”表示恭敬、尊敬；“答”表示回答、答復(fù)。

例句（Example Sentences）：

1. 當(dāng)長(zhǎng)輩問(wèn)起你的近況時(shí)，要恭敬地奉答。

2. 我們應(yīng)該虛心聽(tīng)取他人的意見(jiàn)，并且恭敬地奉答。

3. 在公開(kāi)場(chǎng)合，要注意用詞得體、恭敬地奉答。

記憶技巧（Memory Techniques）：可以通過(guò)聯(lián)想記憶來(lái)記住這個(gè)成語(yǔ)。可以想象自己在面對(duì)一位尊貴的長(zhǎng)輩或上級(jí)時(shí)，恭敬地回答他們的問(wèn)題，以示尊敬和禮貌。

延伸學(xué)習(xí)（Extended Learning）：可以進(jìn)一步學(xué)習(xí)與奉答相關(guān)的成語(yǔ)，如“奉命”、“奉行”等，以擴(kuò)大對(duì)奉答的理解和應(yīng)用。

舉例不同年齡層學(xué)生對(duì)這個(gè)詞語(yǔ)的造句：

1. 小學(xué)生：老師問(wèn)小明：“你昨天做的作業(yè)完成了嗎？”小明恭敬地奉答：“是的，老師，我昨天晚上都完成了。”

2. 初中生：班長(zhǎng)問(wèn)同學(xué)們：“誰(shuí)愿意幫忙清理教室？”同學(xué)們齊聲奉答：“我愿意！”

3. 高中生：學(xué)生代表在畢業(yè)典禮上向校長(zhǎng)致辭時(shí)，恭敬地奉答校長(zhǎng)的問(wèn)候，并表達(dá)了對(duì)學(xué)校的感激之情。