奉巾櫛
成語（Idiom）：奉巾櫛（fèng jīn zhì）
發(fā)音（Pronunciation）：fèng jīn zhì
基本含義（Basic Meaning）：指恭敬地為人修理頭發(fā)或梳理頭發(fā)。形容對人恭敬有禮，恭敬地侍奉。
詳細解釋（Detailed Explanation）：奉巾櫛是一個由三個漢字組成的成語，其中“奉”表示恭敬地侍奉，表示對他人的尊重和敬意；“巾”指的是頭巾，表示修理頭發(fā)的動作；“櫛”指的是梳子，用來梳理頭發(fā)。整個成語的意思是恭敬地為人修理頭發(fā)或梳理頭發(fā)，也可以比喻對他人恭敬有禮。
使用場景（Usage Scenarios）：奉巾櫛這個成語在現(xiàn)代漢語中并不常見，但可以用于形容對長輩或上級的尊敬和敬意。比如，在拜訪長輩或向上級請教問題時，可以用奉巾櫛來形容自己的態(tài)度和行為。
故事起源（Story Origin）：奉巾櫛這個成語的故事起源于《史記·孟子荀卿列傳》。傳說孟子在學習時，曾經(jīng)請教荀卿如何效仿孔子的學習方法。荀卿回答說：“‘巾’者，禮之始也；‘櫛’者，禮之終也?！币馑际钦f學習要從尊重和敬意開始，最終也要表現(xiàn)出尊重和敬意。后來，這個故事演變成了成語“奉巾櫛”。
成語結(jié)構(gòu)（Structure of the Idiom）：奉巾櫛是一個由三個漢字組成的成語，結(jié)構(gòu)簡單明了。
例句（Example Sentences）：
1. 他對長輩總是奉巾櫛，很受大家的喜愛。
2. 在公司里，他對上級奉巾櫛，做事認真負責。
記憶技巧（Memory Techniques）：可以將“奉巾櫛”分解成“奉”、“巾”和“櫛”三個部分進行記憶。可以想象自己恭敬地為他人修理頭發(fā)或梳理頭發(fā)的場景，以幫助記憶這個成語的含義。
延伸學習（Extended Learning）：可以學習其他與尊重和敬意相關(guān)的成語，比如“敬若神明”、“恭謹有加”等。
舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句：
1. 小學生：我對老師奉巾櫛，因為老師教得很好。
2. 初中生：他對父母奉巾櫛，因為父母養(yǎng)育之恩無以為報。
3. 高中生：在學校里，我們對老師奉巾櫛，因為老師是我們的榜樣和指導者。
4. 大學生：作為學生，我們應該對知識奉巾櫛，認真學習并尊重知識的力量。
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