基本解釋

才能和器局?！?a href="/r_ci_b77c9fa8a4d180deddbadcc0338feab7/" target="_blank">后漢書(shū)·郭鎮(zhèn)傳》：“﹝ 趙興 ﹞子 峻 ，太傅，以才器稱?！?唐 韓愈 《舉韓泰自代狀》：“前件官詞學(xué)優(yōu)長(zhǎng)，才器端實(shí)?！?明 葉盛 《水東日記·內(nèi)閣機(jī)宜不密》：“此不惟係大體之得失，而才器之大小，福量之厚薄，亦於是見(jiàn)焉?！?郭沫若 《楚霸王自殺》：“我看他的才器，最好是做一員大將?！?/p>

成語(yǔ)（Idiom）：才器（cái qì）

發(fā)音（Pronunciation）：cái qì

基本含義（Basic Meaning）：指人才和器物，強(qiáng)調(diào)人才的重要性和價(jià)值。

詳細(xì)解釋（Detailed Explanation）：才器是一個(gè)由兩個(gè)漢字組成的成語(yǔ)，分別是“才”和“器”。其中，“才”指人才、才能，“器”指器物、工具。合在一起，才器強(qiáng)調(diào)了人才的重要性和價(jià)值。這個(gè)成語(yǔ)常常用來(lái)形容一個(gè)人具有出眾的才能和能力，同時(shí)也強(qiáng)調(diào)了器物對(duì)人才的輔助作用。

使用場(chǎng)景（Usage Scenarios）：才器這個(gè)成語(yǔ)可以用在各種場(chǎng)合，特別是在形容一個(gè)人具有出眾的才能和能力的時(shí)候。比如，當(dāng)你想夸獎(jiǎng)一個(gè)人在某個(gè)領(lǐng)域取得了很大的成就，你可以說(shuō)他是一個(gè)才器。

故事起源（Story Origin）：才器這個(gè)成語(yǔ)的故事起源于中國(guó)古代的一位宰相。相傳，在古代，有一位宰相非常聰明能干，被人們稱為“才器”。他不僅有才能，而且善于運(yùn)用各種器物來(lái)輔助自己的工作。這個(gè)故事成為了后來(lái)形成才器這個(gè)成語(yǔ)的來(lái)源。

成語(yǔ)結(jié)構(gòu)（Structure of the Idiom）：才器是一個(gè)由兩個(gè)漢字組成的四字成語(yǔ)，結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單明了。

例句（Example Sentences）：

1. 他是一個(gè)才器，無(wú)論在學(xué)術(shù)上還是在實(shí)踐中都表現(xiàn)出色。

2. 這個(gè)公司的創(chuàng)始人是一個(gè)才器，他不僅有出色的創(chuàng)新能力，還善于運(yùn)用各種技術(shù)工具。

記憶技巧（Memory Techniques）：可以通過(guò)聯(lián)想記憶的方式來(lái)記憶才器這個(gè)成語(yǔ)?？梢韵胂笠粋€(gè)人手持各種工具和器物，展示出自己的才能和能力，這樣就能夠記住這個(gè)成語(yǔ)的意思。

延伸學(xué)習(xí)（Extended Learning）：你可以進(jìn)一步學(xué)習(xí)其他與才器相關(guān)的成語(yǔ)，比如“才高八斗”、“器宇軒昂”等。同時(shí)，你也可以了解一些有關(guān)中國(guó)古代宰相的故事，深入了解才器這個(gè)成語(yǔ)的起源和含義。

舉例不同年齡層學(xué)生對(duì)這個(gè)詞語(yǔ)的造句：

1. 小學(xué)生：我的媽媽是一個(gè)才器，她不僅會(huì)做好吃的飯菜，還會(huì)幫我解決學(xué)習(xí)問(wèn)題。

2. 初中生：我的數(shù)學(xué)老師是一個(gè)才器，他講解的知識(shí)非常清晰，讓我很容易理解。

3. 高中生：我爺爺是一個(gè)才器，他在退休后還參與社區(qū)的志愿者工作，為社會(huì)做出了很大的貢獻(xiàn)。

4. 大學(xué)生：我的導(dǎo)師是一個(gè)才器，他不僅在學(xué)術(shù)研究上有很高的造詣，還能夠指導(dǎo)我們的科研工作。

希望以上學(xué)習(xí)指南能夠幫助你更好地理解和記憶才器這個(gè)成語(yǔ)。