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民隸

mín lìㄇㄧㄣˊ ㄌㄧˋ
目錄
1、基本解釋

基本解釋

指平民。《三國志·魏志·鄧艾傳》:“ 艾 有功勛,受罪不逃刑,而子孫為民隸,朕常愍之。”


成語(Idiom):民隸(mín lì)

發音(Pronunciation):mín lì

基本含義(Basic Meaning):指平民百姓或底層人民。

詳細解釋(Detailed Explanation):民隸是由“民”和“隸”兩個字組成的成語。其中,“民”指的是平民百姓或底層人民,“隸”則代表奴隸或仆人。民隸一詞形象地表達了底層人民的困苦生活和受奴役的境遇。

使用場景(Usage Scenarios):民隸這個成語常用于描述社會中底層人民的生活狀況,強調他們貧困、辛勞和受壓迫的現實。可以用于社會評論、文學作品、歷史故事等方面。

故事起源(Story Origin):《左傳·宣公十年》記載了一個關于民隸的故事。當時,齊國有一位名叫孫良夫的人,他是一個貧窮的底層百姓,過著艱苦的生活。有一天,孫良夫遇到了齊國的宰相管仲,管仲對他說:“你是民隸,就應該要有民隸的樣子。”這句話意味著底層人民應該承受貧困和苦難。后來,這個故事逐漸演變成了成語民隸。

成語結構(Structure of the Idiom):主體詞為“民”,修飾詞為“隸”。

例句(Example Sentences):

1. 這個社會還存在著很多民隸,我們應該關注他們的生活狀況。

2. 歷史上的民隸們經歷了無盡的痛苦和苦難,我們應該珍惜今天的幸福生活。

記憶技巧(Memory Techniques):可以通過聯想記憶來記憶成語民隸。可以想象一個底層人民被奴役的場景,這樣可以幫助記憶這個成語的含義。

延伸學習(Extended Learning):可以進一步了解中國歷史中底層人民的生活狀況,以及他們在社會中的地位和作用。同時,也可以學習相關的成語和詞語,擴展自己的詞匯量。

舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句:

1. 小學生:我們應該關心貧困的民隸,幫助他們改善生活。

2. 初中生:歷史上的民隸們為我們今天的幸福生活付出了很多。

3. 高中生:民隸這個詞語提醒著我們不要忘記社會中底層人民的存在和困境。

4. 大學生:通過研究民隸的歷史,我們可以更好地理解社會的發展和變遷。

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