籥牡
成語(yǔ)（Idiom）：籥牡 (yuè mǔ)
發(fā)音（Pronunciation）：yùe mǔ
基本含義（Basic Meaning）：指君子賢良的品質(zhì)和德行。
詳細(xì)解釋?zhuān)―etailed Explanation）：籥牡是古代音樂(lè)器樂(lè)的名稱(chēng)，樂(lè)器象征著君子的高尚品質(zhì)。成語(yǔ)籥牡用來(lái)形容君子的品德高尚、才德兼?zhèn)洹?/p>
使用場(chǎng)景（Usage Scenarios）：籥牡常用于形容人的品德高尚，可以用來(lái)贊美有德行、有才能的人。
故事起源（Story Origin）：《史記·孔子世家》記載了一個(gè)故事，孔子曾經(jīng)聽(tīng)到有人用籥牡來(lái)形容他的德行，他非常高興。據(jù)說(shuō)，孔子的學(xué)生子貢曾經(jīng)對(duì)他說(shuō)：“人們常說(shuō)，君子的德行就像籥牡一樣高尚。”孔子聽(tīng)后非常開(kāi)心，因?yàn)樗J(rèn)為這是對(duì)他高尚品德的褒獎(jiǎng)。
成語(yǔ)結(jié)構(gòu)（Structure of the Idiom）：籥牡是一個(gè)雙音節(jié)的成語(yǔ)，由兩個(gè)漢字組成。
例句（Example Sentences）：
1. 他的品行高尚，真是一位真正的籥牡。
2. 這位教授的學(xué)識(shí)淵博，品德高尚，真是個(gè)籥牡之士。
記憶技巧（Memory Techniques）：可以將籥牡與君子的高尚品質(zhì)聯(lián)系起來(lái)，想象一個(gè)君子在演奏籥牡樂(lè)器的場(chǎng)景，以幫助記憶。
延伸學(xué)習(xí)（Extended Learning）：可以進(jìn)一步了解古代樂(lè)器籥牡的相關(guān)知識(shí)，了解古代音樂(lè)文化對(duì)于品德的重視。
舉例不同年齡層學(xué)生對(duì)這個(gè)詞語(yǔ)的造句：
1. 小學(xué)生：我的班主任是個(gè)非常好的老師，她就像一位籥牡一樣，教我們知識(shí)，也教我們做人。
2. 初中生：我希望將來(lái)能成為一名籥牡之士，通過(guò)自己的努力，為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。
3. 高中生：籥牡不僅指代個(gè)人的品德高尚，也可以形容一個(gè)國(guó)家的文明和道德水平。
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