索帬
成語（Idiom）：索帬 (suǒ dài)
發音（Pronunciation）：suo (s-w-o) dai (d-a-i)
基本含義（Basic Meaning）：指追究事情的真相或責任。
詳細解釋（Detailed Explanation）：索帬是由“索”和“帬”兩個字組成的成語。其中，“索”意為追究、尋求，表示主動追究事情的真相或責任；“帬”意為衣裳，比喻事情的真相或責任就像是人的衣裳一樣，不能被掩蓋或隱瞞。因此，索帬這個成語的基本含義是追究事情的真相或責任，不讓其被掩蓋或隱瞞。
使用場景（Usage Scenarios）：索帬這個成語常常用于形容追究事情真相或責任的情況。比如，在法律領域中，可以用來描述法庭上對案件真相的追求；在工作場合，可以用來形容對責任的追究；在生活中，可以用來指責某人不敢面對自己的錯誤或責任。
故事起源（Story Origin）：《左傳·宣公十年》中有一則故事，講述了魯國宣公王和他的大臣季孫氏的故事。宣公王曾經犯下大錯，但他卻試圖隱瞞事實，不敢面對責任。季孫氏見狀，用索帬的比喻，勸告宣公王要勇敢面對事實和責任。這個故事使得“索帬”成為了形容追究真相或責任的成語。
成語結構（Structure of the Idiom）：主要由兩個漢字組成，分別是“索”和“帬”。
例句（Example Sentences）：
1. 在這個案件中，我們必須索帬追求真相。
2. 領導索帬地追問了他的失誤原因。
3. 她索帬地追究了公司內部的腐敗行為。
記憶技巧（Memory Techniques）：可以將“索”字理解為尋求、追究的意思，將“帬”字理解為衣裳，比喻事情的真相或責任。可以通過將“索”字和“帬”字的意思聯系起來，幫助記憶這個成語的基本含義。
延伸學習（Extended Learning）：如果你對成語感興趣，可以學習更多與追究事實、責任相關的成語，如“窮追猛打”、“追本溯源”等。
舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句：
1. 小學生：老師讓我們索帬找出誰偷了我的鉛筆。
2. 初中生：老師索帬地問了我們誰沒有完成作業。
3. 高中生：學校索帬調查了替考事件的真相。
4. 大學生：社團成員索帬地追究了財務問題的責任。
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