基本解釋

(1).佛教語(yǔ)。意為加力修行，以作入正位的準(zhǔn)備。亦譯作“方便”。 唐 窺基 《成唯識(shí)論述記》卷九末：“舊言方便道，今言加行，顯與佛果善巧差別，因中行未成圓足，所行必須加功求后勝果。”
(2).美德懿行。加，通“ 嘉 ”。 宋 葉適 《姚君俞墓志銘》：“至且老克有加行，迄無(wú)妄求，遂皆信重?！?/p>

成語(yǔ)（Idiom）：加行

發(fā)音（Pronunciation）：jiā xíng

基本含義（Basic Meaning）：指加上一行字或一行事物，用以表示增加或補(bǔ)充。

詳細(xì)解釋（Detailed Explanation）：加行是一個(gè)比喻性的成語(yǔ)，用來(lái)形容在已有的基礎(chǔ)上再增加一行字或一行事物。它的含義可以指增加文字內(nèi)容，也可以指增加行動(dòng)或行為。在日常生活中，加行常常用來(lái)表示增加工作任務(wù)、增加學(xué)習(xí)內(nèi)容、增加責(zé)任等。

使用場(chǎng)景（Usage Scenarios）：加行常常出現(xiàn)在工作、學(xué)習(xí)、生活等場(chǎng)景中。例如，當(dāng)你在工作中需要增加一些任務(wù)時(shí)，你可以說(shuō)：“請(qǐng)給我加行，我還能處理更多的工作?！庇秩?，在學(xué)習(xí)中，當(dāng)老師布置了一些額外的作業(yè)時(shí)，你可以說(shuō)：“老師，我希望能給我們加行，讓我們有更多的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)?！?/p>

故事起源（Story Origin）：加行這個(gè)成語(yǔ)最早出現(xiàn)在唐代的文學(xué)作品中，如《文選·劉義慶》等。據(jù)說(shuō)，當(dāng)時(shí)有一位官員在寫(xiě)文章時(shí)，覺(jué)得內(nèi)容不夠充實(shí)，就在原來(lái)的文章上加了一行字，以增加文字的數(shù)量和內(nèi)容。后來(lái)，人們就用“加行”來(lái)比喻在已有的基礎(chǔ)上再增加一行字或一行事物。

成語(yǔ)結(jié)構(gòu)（Structure of the Idiom）：動(dòng)詞+名詞

例句（Example Sentences）：

1. 這個(gè)項(xiàng)目的任務(wù)太多了，我們需要給團(tuán)隊(duì)加行，才能按時(shí)完成。

2. 老師在布置作業(yè)時(shí)，決定給同學(xué)們加行，以提高學(xué)習(xí)的深度和廣度。

記憶技巧（Memory Techniques）：你可以通過(guò)與“加行”相關(guān)的場(chǎng)景進(jìn)行聯(lián)想，例如想象自己在寫(xiě)文章時(shí)，覺(jué)得內(nèi)容不夠充實(shí)，就在紙上加上一行字，以增加文章的質(zhì)量和數(shù)量。這樣的聯(lián)想可以幫助你記憶并理解這個(gè)成語(yǔ)的含義。

延伸學(xué)習(xí)（Extended Learning）：你可以進(jìn)一步學(xué)習(xí)與“加行”相關(guān)的成語(yǔ)，如“加油”、“加倍努力”等。這些成語(yǔ)都與增加、努力等概念有關(guān)，可以幫助你更好地理解和運(yùn)用“加行”。

舉例不同年齡層學(xué)生對(duì)這個(gè)詞語(yǔ)的造句：

1. 小學(xué)生（6-12歲）：老師，我希望能給我們加行，讓我們有更多的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。

2. 初中生（13-15歲）：這個(gè)作業(yè)太簡(jiǎn)單了，能不能給我們加行，讓我們有更多的挑戰(zhàn)？

3. 高中生（16-18歲）：老師，請(qǐng)給我們加行吧，我們希望有更多的課外學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。

4. 大學(xué)生（19-22歲）：這個(gè)研究課題還不夠深入，我想給它加行，以提高研究的質(zhì)量和水平。