基本解釋

[釋義]
(動)一項一項寫出來。
[構成]
并列式：開＋列
[例句]
開列名單。（作謂語）

英文翻譯

1.draw up (a list); list; make a list

詳細解釋

◎ 開列 kāiliè
[draw up a list] 逐項寫出來
開列名單
逐個寫出來。 清 孔尚任 《桃花扇·迎駕》：“只空銜名，取本縉紳來，快快開列。” 清 黃六鴻 《福惠全書·編審·審后出示》：“按里逐戶明白開列，出示曉諭。” 秦牧 《藝海拾貝·兩代人》：“單說從醫生出身的作家吧，從世界文學史中可以開列一張十分可觀的名單。”

成語（Idiom）：開列

發音（Pronunciation）：kāi liè

基本含義（Basic Meaning）：指逐一列舉出來。

詳細解釋（Detailed Explanation）：開列是一個動詞短語，由“開”和“列”兩個漢字組成。開列的基本含義是指逐一列舉出來。它強調按照一定的順序、逐個地將事物或觀點列出來，以展示全貌或詳細說明。

使用場景（Usage Scenarios）：開列常用于書面語和口語中，用來描述列舉事物、觀點、問題等的過程或方式。它可以用于各種場景，如學術論文、報告、演講、討論等。

故事起源（Story Origin）：開列這個成語最早出現在《左傳·僖公十二年》一文中。故事中，齊國的宰相孫叔敖在一次會議上，按照特定的順序逐個列舉了各國的優點和缺點。這個故事表明了開列的用法和意義，后來成為了一個常用的成語。

成語結構（Structure of the Idiom）：開列是一個由兩個漢字組成的動詞短語，沒有固定的成語結構。

例句（Example Sentences）：

1. 在報告中，我們需要開列出各種問題的解決方案。

2. 這本書詳細地開列了各種動物的特點和習性。

3. 學生們可以用開列的方式整理自己的思路，更好地表達自己的觀點。

記憶技巧（Memory Techniques）：可以通過以下方法記憶開列這個成語：

1. 關聯聯想法：將“開列”與“逐一列舉”進行聯想，想象自己在一個會議上按順序逐個列舉事物的情景。

2. 創造故事法：可以編寫一個小故事，講述一個人使用開列的方式解決問題或展示觀點的情景，以幫助記憶。

延伸學習（Extended Learning）：可以通過以下方式進一步學習開列這個成語：

1. 掌握更多相關成語：學習其他與列舉、描述相關的成語，如列舉成語“舉一反三”、“百家爭鳴”等。

2. 閱讀相關文章：閱讀有關開列的文章，了解不同領域中的開列應用和技巧，提升自己的表達能力。

舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句：

1. 小學生：老師要求我們開列出自己喜歡的水果。

2. 初中生：我們需要開列一份旅行計劃，包括景點、交通和住宿等。

3. 高中生：在寫作文時，我喜歡使用開列的方式展開論述，更有條理性。

4. 大學生：在學術研究中，我們常常需要開列出各種假設和實驗步驟。

5. 成人：在工作中，我們經常需要開列出各種解決問題的方案，以便進行討論和決策。