無(wú)存濟(jì)
基本解釋
猶言沒(méi)有辦法,無(wú)法措置。 元 無(wú)名氏 《馬陵道》第三折:“誰(shuí)知有這日,生把俺七尺長(zhǎng)軀,打滅的無(wú)存濟(jì)。”
成語(yǔ)(Idiom):無(wú)存濟(jì)
發(fā)音(Pronunciation):wú cún jì
基本含義(Basic Meaning):指沒(méi)有任何幫助或援助。
詳細(xì)解釋(Detailed Explanation):無(wú)存濟(jì)意為沒(méi)有任何支持、救濟(jì)或援助。形容處境困難,沒(méi)有人能夠幫助或解救。
使用場(chǎng)景(Usage Scenarios):通常用來(lái)形容一個(gè)人或一個(gè)團(tuán)體在面臨困境時(shí)沒(méi)有任何支持或援助的情況。也可用于形容某種情況或事物沒(méi)有任何改變或幫助。
故事起源(Story Origin):無(wú)存濟(jì)這個(gè)成語(yǔ)最早出現(xiàn)在《左傳·宣公十年》中。故事發(fā)生在公元前594年,當(dāng)時(shí)魯國(guó)國(guó)君宣公在位。宣公打算將國(guó)家的政權(quán)交給他的弟弟公孫無(wú)知,但是公孫無(wú)知卻沒(méi)有能力管理國(guó)家事務(wù),導(dǎo)致國(guó)家陷入混亂。在這個(gè)故事中,無(wú)存濟(jì)指的是宣公對(duì)公孫無(wú)知的期望和援助都沒(méi)有起到任何效果。
成語(yǔ)結(jié)構(gòu)(Structure of the Idiom):無(wú)存濟(jì)由三個(gè)漢字組成。
例句(Example Sentences):
1. 在這次考試中,我沒(méi)有任何備考資料,真是無(wú)存濟(jì)。
2. 在困難的時(shí)候,他發(fā)現(xiàn)自己沒(méi)有任何朋友,感覺(jué)真的很無(wú)存濟(jì)。
記憶技巧(Memory Techniques):可以將“無(wú)存濟(jì)”與“無(wú)援助”或“無(wú)幫助”聯(lián)系起來(lái),以記憶其含義。
延伸學(xué)習(xí)(Extended Learning):可以學(xué)習(xí)其他含有“無(wú)”的成語(yǔ),如“無(wú)能為力”、“無(wú)所適從”等,來(lái)擴(kuò)展對(duì)于“無(wú)”的理解。
舉例不同年齡層學(xué)生對(duì)這個(gè)詞語(yǔ)的造句:
1. 小學(xué)生:我在游戲中遇到了困難,但是沒(méi)有朋友幫助我,感覺(jué)真的很無(wú)存濟(jì)。
2. 初中生:當(dāng)我遇到學(xué)習(xí)上的困難時(shí),沒(méi)有老師給予我?guī)椭杏X(jué)真的很無(wú)存濟(jì)。
3. 高中生:我在申請(qǐng)大學(xué)時(shí)沒(méi)有得到家長(zhǎng)的支持,感覺(jué)真的很無(wú)存濟(jì)。
4. 大學(xué)生:在找工作的過(guò)程中,沒(méi)有任何人給予我?guī)椭杏X(jué)真的很無(wú)存濟(jì)。