成語（Idiom）：修辭立誠（xiū cí lì chéng）
發音（Pronunciation）：xiū cí lì chéng
基本含義（Basic Meaning）：修辭，指修飾辭章的技巧；立誠，指真誠的態度。表示在修辭手法上追求真實和誠實。
詳細解釋（Detailed Explanation）：修辭立誠是一個修辭手法的成語，強調在修辭表達中追求真實和誠實。修辭是修飾辭章的技巧，常用于文學作品和演講中。修辭手法可以增強表達的效果，但有時也會夸大或夸張事實。修辭立誠則提醒人們在修辭表達中要堅守真實和誠實的原則，不夸大事實，不做虛假宣傳。
使用場景（Usage Scenarios）：修辭立誠常用于文學作品、演講、辯論等場合，以強調真實和誠實的價值。在寫作中，可以借助修辭手法來增強表達的力度，但也要注意不要過度夸張，保持真實和誠實的態度。
故事起源（Story Origin）：《荀子·修辭》中有一則故事，故事中的主人公是一個名叫荀子的古代哲學家。荀子在修辭學上非常有造詣，他強調修辭應該追求真實和誠實，不應該夸大事實。因此，他提出了“修辭立誠”的觀點。
成語結構（Structure of the Idiom）：修辭立誠是由兩個詞語組成的，修辭和立誠。修辭是一個名詞，表示修飾辭章的技巧；立誠是一個動詞短語，表示真誠的態度。
例句（Example Sentences）：
1. 他的演講沒有夸大事實，完全是修辭立誠的表達。
2. 在寫作中，我們要注重修辭手法的運用，但也要堅守修辭立誠的原則。
記憶技巧（Memory Techniques）：可以將修辭立誠的含義理解為在修辭表達中立足于誠實和真實，不夸大事實。可以通過與修辭手法相對比，記住修辭立誠的含義。
延伸學習（Extended Learning）：修辭是一門廣泛應用于文學和語言學領域的技巧，可以通過學習修辭手法和相關的文學作品來更深入地了解修辭學。此外，也可以學習相關的成語和詞語，如“修飾”、“夸大”等，來擴展對修辭立誠的理解。
舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句：
1. 小學生：老師告訴我們要在作文中修辭立誠，不要夸大事實。
2. 初中生：在演講比賽中，我要用修辭手法來增強表達效果，但也要保持修辭立誠的原則。
3. 高中生：在寫作文時，要注重修辭手法的運用，但也要堅守修辭立誠的態度，不做虛假宣傳。