基本解釋

以婉言相勸說(shuō)。 宋 文瑩 《玉壺清話》卷四：“戎人乞和， 繼忠 與撰奏章，而勸諷掖進(jìn)，大有力焉。”《二刻拍案驚奇》卷二二：“﹝ 張三翁 ﹞勸諷公子道：‘宅上家業(yè)豐厚，先尚書(shū)也不純仗做官得來(lái)的宦橐，多半是算計(jì)做人家來(lái)的。’”

成語(yǔ)（Idiom）：勸諷

發(fā)音（Pronunciation）：quàn fěng

基本含義（Basic Meaning）：勸誡別人時(shí)帶有諷刺或嘲笑的意味。

詳細(xì)解釋?zhuān)―etailed Explanation）：勸諷是一個(gè)由兩個(gè)漢字組成的成語(yǔ)，分別是“勸”和“諷”。勸指勸告、勸誡，諷指諷刺、嘲笑。勸諷的意思是在勸告別人的時(shí)候，通過(guò)諷刺或嘲笑來(lái)表達(dá)自己的意見(jiàn)或觀點(diǎn)。

使用場(chǎng)景（Usage Scenarios）：勸諷通常用于形容一些人在勸告別人時(shí)帶有諷刺或嘲笑的語(yǔ)氣和態(tài)度。例如，當(dāng)一個(gè)人對(duì)另一個(gè)人的錯(cuò)誤行為進(jìn)行勸告時(shí)，如果他用帶有諷刺或嘲笑的語(yǔ)言表達(dá)自己的觀點(diǎn)，就可以用勸諷來(lái)形容。

故事起源（Story Origin）：勸諷這個(gè)成語(yǔ)最早出現(xiàn)在《漢書(shū)·藝文志》中，記載了當(dāng)時(shí)的文學(xué)家賈誼在給劉啟寫(xiě)信時(shí)使用了這個(gè)成語(yǔ)。賈誼在信中勸告劉啟要注意自己的行為，但同時(shí)也用了一些諷刺的語(yǔ)言。這個(gè)故事使得勸諷成為了一個(gè)常用的成語(yǔ)。

成語(yǔ)結(jié)構(gòu)（Structure of the Idiom）：勸諷是一個(gè)由兩個(gè)漢字組成的成語(yǔ)。

例句（Example Sentences）：

1. 他雖然勸諷了我，但我還是不聽(tīng)。

2. 她的勸諷讓我感到很受傷。

記憶技巧（Memory Techniques）：

你可以將勸諷的發(fā)音“quàn fěng”與“拳風(fēng)”進(jìn)行聯(lián)想，想象一個(gè)人在勸告別人時(shí)，用拳頭打出了一股風(fēng)，給人一種諷刺和嘲笑的感覺(jué)。

延伸學(xué)習(xí)（Extended Learning）：

如果你對(duì)勸諷感興趣，可以學(xué)習(xí)一些相關(guān)的成語(yǔ)，比如“諷刺”、“嘲笑”等，以豐富你的詞匯。

舉例不同年齡層學(xué)生對(duì)這個(gè)詞語(yǔ)的造句：

1. 小學(xué)生：老師勸諷了同學(xué)們不要作弊。

2. 初中生：他用勸諷的語(yǔ)氣批評(píng)了同學(xué)的表演。

3. 高中生：老師勸諷了我們不要浪費(fèi)時(shí)間。

4. 大學(xué)生：他的勸諷讓我反思自己的行為。

5. 成年人：他的勸諷讓我感到很尷尬。