督統
成語（Idiom）：督統（dū tǒng）
發音（Pronunciation）：dū tǒng
基本含義（Basic Meaning）：指管理、監督和統籌整個工作或事務。
詳細解釋（Detailed Explanation）：督統是由“督”和“統”兩個字組成的成語。其中，“督”意為監督、管理，指負責監督工作的人；“統”意為統籌、整合，指統籌安排工作的人。督統在中國文化中強調對工作、事務全面的管理和監督，確保工作的順利進行。這個成語強調了管理者在工作中的重要性和責任。
使用場景（Usage Scenarios）：督統這個成語通常用于形容管理者在工作中的角色和職責。可以用于形容領導者在管理團隊、組織工作和監督進程方面的能力和責任。也可以用于形容某個人在某個領域或行業中的全面管理和監督能力。
故事起源（Story Origin）：督統這個成語的起源可以追溯到中國古代的官制。在古代，督統是一個官職，負責管理和監督地方行政事務。這個官職的責任是整合各個部門的工作，確保地方行政的順利進行。因此，督統這個成語逐漸形成，用來形容管理者的工作和職責。
成語結構（Structure of the Idiom）：督統這個成語是由兩個漢字組成的。其中，“督”為動詞，意為監督、管理；“統”為動詞，意為統籌、整合。
例句（Example Sentences）：
1. 作為團隊的領導者，他要督統整個項目的進展。
2. 這位經理在公司內部具有督統全局的能力。
3. 他被任命為督統這個重要項目的負責人。
記憶技巧（Memory Techniques）：可以將“督統”這個成語分解為兩個部分，分別記憶“督”和“統”這兩個字的意思。同時，可以通過與官制和管理工作相關的場景進行聯想，加深記憶。
延伸學習（Extended Learning）：可以進一步學習與管理和領導力相關的成語和詞語，擴展對于管理和領導的理解。同時，可以了解中國古代的官制和官職，深入了解督統這個成語的歷史和文化背景。
舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句：
1. 小學生（8歲）：老師是我們班級的督統，負責管理我們的學習和行為。
2. 初中生（14歲）：學校的校長是全校的督統，負責統籌學校的各項工作。
3. 高中生（17歲）：團隊的領導者要督統整個項目的進展，確保按時完成任務。
4. 大學生（20歲）：我希望將來成為一個能夠督統團隊的優秀經理。
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