傳形
基本解釋
(1).畫像。 宋 蘇軾 《傳神記》：“傳神之難在目。 顧虎頭 云：傳形寫影，都在阿堵中?！?清 袁枚 《新齊諧·畫工畫僵尸》：“囑隣人代請 以賢 為其父傳形?！?br>(2).依原形仿制。舊題 宋 董逌 《錢譜·故錢》：“傳形五銖錢 劉備 所鑄，文字，輕重、大小與五銖無別，但以‘五’字在左，‘銖’字在右，謂之傳形。”
成語（Idiom）：傳形
發音（Pronunciation）：chuán xíng
基本含義（Basic Meaning）：將形象或形態傳遞給他人。
詳細解釋（Detailed Explanation）：傳形是一個由兩個字組成的成語，其中“傳”意為傳遞，傳承，傳播，而“形”則指形象，外貌，形態。傳形的含義是將某種形象或形態傳遞給他人，即通過語言、行為或其他手段將某種形象或形態傳達給別人。
使用場景（Usage Scenarios）：傳形這個成語通常用于形容人們通過言傳身教、模仿、學習或傳統文化傳承等方式將某種形象或形態傳遞給后代或他人。它可以用來描述教育、文化傳承、藝術表達等領域。
故事起源（Story Origin）：傳形這個成語源自《左傳·襄公二十一年》：“故禮之為言，形之于人也，而傳之以言，不亦遠乎。”這句話意思是說，禮儀之道是通過言語將形象傳遞給人們，這種傳遞方式雖然不直接，但卻能夠起到很遠的作用。后來，人們就用“傳形”這個成語來形容通過言傳身教等方式將某種形象傳遞給他人。
成語結構（Structure of the Idiom）：動詞+名詞
例句（Example Sentences）：
1. 他通過自己的行為傳形，讓孩子們學會了如何待人接物。
2. 這幅畫傳形了大自然的美麗景色，讓人仿佛身臨其境。
記憶技巧（Memory Techniques）：可以將“傳形”拆分成兩個部分，“傳”和“形”?？梢月撓氲健皞鬟f形象”的意思，即通過傳遞某種形象給他人。
延伸學習（Extended Learning）：可以進一步學習其他與傳形相關的成語，如“傳神”、“傳世”等。
舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句：
1. 小學生：老師用自己的行為傳形，讓我們知道了做人要誠實守信。
2. 初中生：這本書通過細膩的描寫傳形，讓讀者深入感受到了主人公的內心世界。
3. 高中生：電影通過獨特的鏡頭語言傳形，給觀眾帶來了震撼的視覺體驗。
4. 大學生：這個展覽通過展示不同時期的藝術作品傳形，讓觀眾感受到了藝術的變遷與發展。
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