成語(yǔ)（Idiom）：拘束

發(fā)音（Pronunciation）：jū shù

基本含義（Basic Meaning）：指限制人的自由，使其行動(dòng)或表達(dá)受到限制的狀態(tài)。

詳細(xì)解釋（Detailed Explanation）：拘束是由兩個(gè)漢字組成的成語(yǔ)，第一個(gè)字“拘”表示限制、束縛，第二個(gè)字“束”表示約束、限制。拘束形容人在行動(dòng)、言語(yǔ)或思想上受到限制，無(wú)法自由自在地表達(dá)自己或行動(dòng)。

使用場(chǎng)景（Usage Scenarios）：拘束這個(gè)成語(yǔ)可以用來(lái)形容人在某種環(huán)境下受到限制的狀態(tài)。例如，當(dāng)一個(gè)人在陌生的環(huán)境中感到不自在、不自由時(shí)，可以說(shuō)他感到拘束。此外，拘束也可以用來(lái)形容人在言辭上受到限制，不敢暢所欲言。

故事起源（Story Origin）：拘束這個(gè)成語(yǔ)的起源可以追溯到《左傳·僖公十一年》。當(dāng)時(shí)，魯國(guó)的公子無(wú)拘因?yàn)榉噶俗锉磺艚诒O(jiān)獄中，無(wú)法自由行動(dòng)。后來(lái)，無(wú)拘被釋放后說(shuō)：“我在這個(gè)地方受到了拘束。”從此，“拘束”成為了表示限制人自由的成語(yǔ)。

成語(yǔ)結(jié)構(gòu)（Structure of the Idiom）：拘束是一個(gè)形容詞性的成語(yǔ)，可以用來(lái)修飾人的狀態(tài)或行為。

例句（Example Sentences）：

1. 在新的工作環(huán)境中，他感到很拘束，不敢隨意發(fā)表意見(jiàn)。

2. 考試期間，學(xué)生們都被拘束在教室里，不能隨便外出。

記憶技巧（Memory Techniques）：可以通過(guò)將“拘束”與“限制自由”的意思聯(lián)系起來(lái)進(jìn)行記憶。可以想象一個(gè)人被繩子束縛住，無(wú)法自由行動(dòng)和表達(dá)，從而形成對(duì)“拘束”的記憶。

延伸學(xué)習(xí)（Extended Learning）：可以進(jìn)一步學(xué)習(xí)與“拘束”相關(guān)的成語(yǔ)，如“束手無(wú)策”、“束縛手腳”等，以擴(kuò)大對(duì)這一主題的理解。

舉例不同年齡層學(xué)生對(duì)這個(gè)詞語(yǔ)的造句：

1. 小學(xué)生：在新學(xué)校的第一天，我感到很拘束，不敢和陌生同學(xué)交流。

2. 初中生：面對(duì)考試壓力，他感到很拘束，不知道該如何應(yīng)對(duì)。

3. 高中生：在社交場(chǎng)合，他總是感到很拘束，不敢大膽地表達(dá)自己的觀點(diǎn)。

4. 大學(xué)生：面試時(shí)，他感到很拘束，不知道如何回答面試官的問(wèn)題。