基本解釋

◎ 古風(fēng) gǔfēng
(1) [ancient customs]∶古人之風(fēng)。指質(zhì)樸淳古的習(xí)尚、氣度和文風(fēng),也指質(zhì)樸的生活作風(fēng)
這個(gè)山村的人衣冠簡(jiǎn)樸,古風(fēng)猶存
(2) [a form of pre-Tang poetry,usu.]∶詩(shī)體名。即古詩(shī)、古體詩(shī)

反義詞

今風(fēng)

英文翻譯

1.（古代的風(fēng)俗習(xí)慣） ancient customs; antiquities

詳細(xì)解釋

(1).古人之風(fēng)。指質(zhì)樸淳古的習(xí)尚、氣度和文風(fēng)。《文選·謝惠連＜祭古冢文＞》：“仰羨古風(fēng)，為君改卜。” 呂延濟(jì) 注：“《禮記·月令》：‘孟春之月，掩骼埋胔。’此為古風(fēng)也，謂卜改葬也。” 唐 韓愈 《王公神道碑銘》：“天子曰： 王某 之文可思，最宜為誥，有古風(fēng)。” 宋 陸游 《游山西村》詩(shī)：“簫鼓追隨春社近，衣冠簡(jiǎn)樸古風(fēng)存。” 金 元好問(wèn) 《論詩(shī)》詩(shī)之二七：“百年纔覺古風(fēng)迴， 元祐 諸人次第來(lái)。” 魯迅 《吶喊·明天》：“原來(lái) 魯鎮(zhèn) 是僻靜地方，還有些古風(fēng)：不上一更，大家便都關(guān)門睡覺。”
(2).詩(shī)體的一種。即古體詩(shī)。 唐 李白 有《古風(fēng)》五十七首。 宋 魏慶之 《詩(shī)人玉屑·草堂·畫山水詩(shī)》：“ 少陵 題畫山水?dāng)?shù)詩(shī)，其間古風(fēng)二篇，尤為超絶。”《警世通言·王嬌鸞百年長(zhǎng)恨》：“當(dāng)下 嬌鸞 寫就古風(fēng)一首。” 姚華 《論文后編·目錄中》：“五七言則體有古今， 齊 梁 始兆， 唐 暢厥風(fēng)，律詩(shī)崛起，謂之近體，其由舊者，則曰古風(fēng)。”參見“ 古體詩(shī) ”。

成語(yǔ)（Idiom）：古風(fēng)

發(fā)音（Pronunciation）：gǔ fēng

基本含義（Basic Meaning）：指古代的風(fēng)格、氛圍或風(fēng)尚。

詳細(xì)解釋（Detailed Explanation）：古風(fēng)是由“古”和“風(fēng)”兩個(gè)字組成的成語(yǔ)。古代文化和風(fēng)俗所形成的獨(dú)特風(fēng)格，被稱為古風(fēng)。它可以指古代的藝術(shù)、文學(xué)、音樂(lè)、服飾等方面的風(fēng)格。古風(fēng)也可以指古代的氣息、風(fēng)尚或情調(diào)。這個(gè)成語(yǔ)常用來(lái)形容某種具有古代特色的文化或藝術(shù)風(fēng)格。

使用場(chǎng)景（Usage Scenarios）：古風(fēng)這個(gè)成語(yǔ)常常用來(lái)形容一些具有古代特色的事物或現(xiàn)象。比如，我們可以說(shuō)：“這幅畫展示了中國(guó)古風(fēng)的優(yōu)雅和神韻。”或者：“這首古風(fēng)音樂(lè)讓人感受到了古代的情懷和韻味。”

故事起源（Story Origin）：古風(fēng)這個(gè)成語(yǔ)的起源可以追溯到古代。在古代，人們對(duì)古代文化和風(fēng)俗有著深厚的熱愛和追求。古風(fēng)這個(gè)成語(yǔ)就是由古代的文化和風(fēng)俗衍生而來(lái)的，用來(lái)形容具有古代特色的事物。

成語(yǔ)結(jié)構(gòu)（Structure of the Idiom）：古風(fēng)是一個(gè)由兩個(gè)字組成的成語(yǔ)，其中“古”是形容詞，表示古代的意思，“風(fēng)”是名詞，表示風(fēng)格、氛圍或風(fēng)尚的意思。

例句（Example Sentences）：

1. 這個(gè)古風(fēng)小說(shuō)讓人仿佛置身于古代的世界。

2. 這部電影的布景和服飾都展示了中國(guó)古風(fēng)的美麗。

記憶技巧（Memory Techniques）：可以通過(guò)與古代文化相關(guān)的事物聯(lián)想來(lái)記憶這個(gè)成語(yǔ)。比如，想象自己穿著古代的服飾，沐浴在古代的氛圍中，感受古代的風(fēng)尚和風(fēng)格。

延伸學(xué)習(xí)（Extended Learning）：如果對(duì)古代文化和風(fēng)俗感興趣，可以進(jìn)一步學(xué)習(xí)古代的藝術(shù)、文學(xué)、音樂(lè)等方面的知識(shí)，深入了解古代的風(fēng)格和氛圍。

舉例不同年齡層學(xué)生對(duì)這個(gè)詞語(yǔ)的造句：

1. 小學(xué)生：我喜歡看古風(fēng)動(dòng)畫片，里面有很多古代的故事和風(fēng)俗。

2. 初中生：這幅古風(fēng)畫作讓我感受到了古代文化的魅力和獨(dú)特性。

3. 高中生：我喜歡聽古風(fēng)音樂(lè)，它給我?guī)?lái)了一種古代的情感和思考方式。