詳細(xì)解釋
詞語(yǔ)解釋
bù shí hǎo dǎi ㄅㄨˋ ㄕㄧˊ ㄏㄠˇ ㄉㄞˇ不識(shí)好歹（不識(shí)好歹）
◎ 不識(shí)好歹 bùshí-hǎodǎi
[undiscriminating] 分不清好和壞
你們這班牛馬奴隸,真真不識(shí)好歹。——《文明小史》
詞語(yǔ)解釋
bù shí hǎo dǎi ㄅㄨˋ ㄕㄧˊ ㄏㄠˇ ㄉㄞˇ不識(shí)好歹（不識(shí)好歹）
不知好壞。謂愚蠢，缺乏識(shí)別能力。《醒世恒言·賣油郎獨(dú)占花魁》：“﹝ 九阿姐 ﹞方才告訴我許多話，説你不識(shí)好歹，放著鵝毛不知輕，頂著磨子不知重，心下好生不悅。”《老殘游記》第十五回：“你不好好謝我，反來(lái)埋怨我，真是不識(shí)好歹。” 夏丏尊 葉圣陶 《文心》十五：“給你們讀一點(diǎn)古書(shū)總是好意；古書(shū)又不是毒藥，竟會(huì)這樣胡鬧起來(lái)，這明明是不識(shí)好歹呀！”
成語(yǔ)詞典已有該詞條：不識(shí)好歹
成語(yǔ)（Idiom）：不識(shí)好歹
發(fā)音（Pronunciation）：bù shí hǎo dǎi
基本含義（Basic Meaning）：指不懂得分辨好壞、不知道敬重、感恩的人。
詳細(xì)解釋（Detailed Explanation）：不識(shí)好歹是一個(gè)貶義詞語(yǔ)，常用來(lái)形容那些不懂得珍惜他人恩情，不懂得感恩的人。這類人往往對(duì)他人的好意不以為然，甚至以傲慢和無(wú)知的態(tài)度對(duì)待。他們沒(méi)有意識(shí)到自己的無(wú)知和缺乏敬意，因此常常會(huì)得罪他人或者失去重要的機(jī)會(huì)。
使用場(chǎng)景（Usage Scenarios）：這個(gè)成語(yǔ)可以用于描述那些不懂得感恩和珍惜他人的人。例如，當(dāng)一個(gè)人不懂得感謝別人的幫助或者不尊重長(zhǎng)輩的意見(jiàn)時(shí)，我們可以說(shuō)他不識(shí)好歹。
故事起源（Story Origin）：關(guān)于不識(shí)好歹的故事有很多，其中一個(gè)比較有名的故事是關(guān)于孟子的。據(jù)說(shuō)，孟子曾經(jīng)在一次旅途中遇到了一個(gè)農(nóng)夫。農(nóng)夫主動(dòng)幫助了孟子，而孟子非常感激并請(qǐng)農(nóng)夫到家里做客。然而，當(dāng)農(nóng)夫到達(dá)孟子家時(shí)，孟子的門卻緊閉著，他的門童告訴農(nóng)夫說(shuō)孟子正在與一位貴族人士會(huì)面，不愿意見(jiàn)他。農(nóng)夫非常生氣，他對(duì)門童說(shuō)：“你告訴孟子，他不識(shí)好歹！”
成語(yǔ)結(jié)構(gòu)（Structure of the Idiom）：不識(shí)好歹是一個(gè)由“不”、“識(shí)”、“好”、“歹”四個(gè)漢字組成的成語(yǔ)。
例句（Example Sentences）：
1. 他不識(shí)好歹，總是對(duì)長(zhǎng)輩態(tài)度傲慢。
2. 這個(gè)年輕人不懂得感恩，不識(shí)好歹。
3. 我們應(yīng)該教育孩子懂得識(shí)好歹，尊重他人。
記憶技巧（Memory Techniques）：可以通過(guò)聯(lián)想記憶的方法來(lái)記住這個(gè)成語(yǔ)。可以想象一個(gè)人站在一個(gè)分叉路口，一邊是好的道路，另一邊是壞的道路。這個(gè)人選擇了走向壞的道路，表示他不識(shí)好歹。
延伸學(xué)習(xí)（Extended Learning）：了解更多關(guān)于中國(guó)成語(yǔ)和文化的知識(shí)，可以閱讀相關(guān)的書(shū)籍、文章和網(wǎng)絡(luò)資源。了解中國(guó)的傳統(tǒng)價(jià)值觀和道德觀念，可以幫助我們更好地理解和運(yùn)用成語(yǔ)。
舉例不同年齡層學(xué)生對(duì)這個(gè)詞語(yǔ)的造句：
1. 小學(xué)生：我弟弟不識(shí)好歹，總是不聽(tīng)我的話。
2. 初中生：那個(gè)同學(xué)不識(shí)好歹，老是對(duì)老師說(shuō)不禮貌的話。
3. 高中生：他不識(shí)好歹，竟然拒絕了這個(gè)大學(xué)的錄取通知書(shū)。
4. 大學(xué)生：這個(gè)同學(xué)不識(shí)好歹，居然遲到了面試，結(jié)果失去了這個(gè)工作機(jī)會(huì)。