書差
基本解釋
猶書辦。 清 林則徐 《密拿漢奸札稿》：“但書差久已通同一氣，當此極力整頓之際，斷不可稍任庇延。”《官場現形記》第四十回：“等老爺拜過了印，便是老爺升座。典史堂參，書差叩賀。”參見“ 書辦 ”。
成語（Idiom）：書差
發音（Pronunciation）：shū chāi
基本含義（Basic Meaning）：指讀書水平低下，學識淺薄。
詳細解釋（Detailed Explanation）：成語“書差”由“書”和“差”兩個字組成。其中，“書”指讀書學習，代表知識和學問；“差”指不足，表示不夠好或不夠高明。整個成語意為讀書水平差，學識淺薄。
使用場景（Usage Scenarios）：常用于描述一個人的學識水平低下，知識面狹窄，無法與他人進行深入的學術交流或思想碰撞。
故事起源（Story Origin）：關于“書差”成語的具體故事起源尚無確切記載。然而，這個成語在中國古代文化中流傳已久，反映了古人對于教育和學識的重視。
成語結構（Structure of the Idiom）：主謂結構，由兩個漢字組成。
例句（Example Sentences）：
1. 他雖然有很多時間看書，但是書差，知識儲備不足。
2. 這個學生的成績一直不好，主要是因為他的書差，沒有扎實的基礎知識。
記憶技巧（Memory Techniques）：可以通過聯想記憶來記憶這個成語。可以想象一個人手里拿著一本書，但是書的質量很差，看起來破破爛爛的。這樣的形象可以幫助記憶“書差”這個成語的含義。
延伸學習（Extended Learning）：可以通過閱讀相關的散文、小說或者學術文章來擴展對“書差”成語的理解和運用。
舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句：
1. 小學生：他的作文寫得很差，真是書差。
2. 初中生：他的數學成績一直不好，可能是因為他的書差。
3. 高中生：他的英語水平一直很差，他的書差是主要原因。
4. 大學生：他雖然是個大學生，但是他的專業知識很差，真是書差。
5. 成年人：他雖然工作多年，但是他的綜合素質和專業能力都很差，可以說是書差。
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