以時(shí)
基本解釋
(1).按一定的時(shí)間。《管子·幼官》:“藪澤以時(shí)禁發(fā)之。” 尹知章 注:“草木零落,然后入山林。獺祭魚,然后修澤梁也。”《孟子·梁惠王上》:“斧斤以時(shí)入山林,材木不可勝用也。”《史記·孝文本紀(jì)》:“朕聞古者諸侯建國千餘,各守其地,以時(shí)入貢,民不勞苦,上下驩欣。”
(2).及時(shí),即時(shí)。《漢書·匡衡傳》:“ 衡 、 譚 ( 甄譚 )居大臣位,知 顯 ( 石顯 )等專權(quán)勢,作威福,為海內(nèi)患害,不以時(shí)白奏行罰,而阿諛曲從,附下罔上,無大臣輔政之義。” 唐 元稹 《招討鎮(zhèn)州制》:“如 王廷湊 遂迷不寤,諸道宜便進(jìn)軍,以時(shí)翦滅。” 宋 曾鞏 《本朝政要策·義倉》:“ 宋 興, 乾德 之初,天子哀歲不登,而倉吏不以時(shí)出與民,於是著發(fā)粟之制,使不待詔令。”
成語(Idiom):以時(shí) (yǐ shí)
發(fā)音(Pronunciation):yǐ shí
基本含義(Basic Meaning):按照時(shí)機(jī)、時(shí)刻來行動
詳細(xì)解釋(Detailed Explanation):以時(shí)意為按照時(shí)機(jī)、時(shí)刻來行動,根據(jù)當(dāng)前的情況和條件來決定行動的時(shí)機(jī)。這個(gè)成語強(qiáng)調(diào)了在做事情時(shí)要根據(jù)具體情況來選擇合適的時(shí)間,抓住時(shí)機(jī)才能取得成功。
使用場景(Usage Scenarios):以時(shí)這個(gè)成語經(jīng)常用于形容人的行動明智,善于把握時(shí)機(jī)。它可以用于夸獎一個(gè)人的決策能力和眼光,也可以用于指責(zé)一個(gè)人錯過了合適的時(shí)機(jī)。
故事起源(Story Origin):以時(shí)這個(gè)成語的故事起源于《左傳·襄公二十六年》。當(dāng)時(shí),齊國的國君襄公要去晉國求婚,但是因?yàn)樾谐贪才挪划?dāng),錯過了最佳的求婚時(shí)機(jī)。襄公后來非常后悔,他認(rèn)識到了選擇合適的時(shí)機(jī)的重要性,于是就有了這個(gè)成語。
成語結(jié)構(gòu)(Structure of the Idiom):以時(shí)是由兩個(gè)字組成的四字成語,結(jié)構(gòu)簡潔明了。
例句(Example Sentences):
1. 他能夠以時(shí)應(yīng)變,總是能抓住機(jī)會。
2. 這個(gè)項(xiàng)目的成功,完全取決于我們能否以時(shí)決策。
記憶技巧(Memory Techniques):可以通過以下方法記憶以時(shí)這個(gè)成語:
1. 與“時(shí)機(jī)”相聯(lián)系:以時(shí)的意思是按照時(shí)機(jī)行動,可以與“時(shí)機(jī)”這個(gè)詞聯(lián)系起來記憶。
2. 創(chuàng)造聯(lián)想:可以想象一個(gè)人站在一個(gè)時(shí)鐘上,根據(jù)時(shí)鐘的指針來決定行動的時(shí)機(jī),這樣可以幫助記憶這個(gè)成語的意義。
延伸學(xué)習(xí)(Extended Learning):可以進(jìn)一步學(xué)習(xí)其他與時(shí)間相關(guān)的成語,如“時(shí)不我待”、“光陰似箭”等。
舉例不同年齡層學(xué)生對這個(gè)詞語的造句:
1. 小學(xué)生:老師告訴我們要以時(shí)完成作業(yè),不能拖延到最后一刻。
2. 初中生:他以時(shí)抓住了考試的機(jī)會,取得了好成績。
3. 高中生:大學(xué)入學(xué)考試是個(gè)很重要的時(shí)機(jī),我們必須以時(shí)備考。
4. 大學(xué)生:找工作要抓住時(shí)機(jī),以時(shí)投遞簡歷能提高成功率。
5. 成年人:創(chuàng)業(yè)要看時(shí)機(jī),以時(shí)決策才能取得成功。
6. 老年人:人生中有很多重要的時(shí)機(jī),我們要以時(shí)抓住,不要留下遺憾。
以上是關(guān)于成語“以時(shí)”的學(xué)習(xí)指南,希望對你有幫助!