基本解釋

◎ 專業 zhuānyè
(1) [special field of study;specialized subject]∶高等學校的一個系里或中等專業學校里的學業門類
這個系有三個專業
(2) [specialized trade or profession;special line]∶生產部門的各業務部門

反義詞

業余、副業

詳細解釋

(1).專門從事某種學業或職業。《后漢書·獻帝紀》：“今耆儒年逾六十，去離本土，營求糧資，不得專業。” 南朝 梁 劉勰 《文心雕龍·養氣》：“至如 仲任 置硯以綜述， 叔通 懷筆以專業，既暄之以歲時，又煎之以時日。”《續資治通鑒·宋太宗淳化二年》：“愿精選五經博士，增其員，各專業以教胄子，此風化之本。” 巴金 《在1979年全國優秀短篇小說評選發獎大會上的講話》：“其中有專業作家，有業余作家，有熟悉的，也有第一次見面的。”
(2).專門的學問。 唐 李嶠 《上張明府書》：“ 嶠 西垂之賤吏耳，技非專業，未始存於劍書。”
(3).高等學校或中等專業學校所分的學業門類。《花城》1981年第5期：“一個文科大學的考生卻接到了衛生學校的錄取通知，盡管我根本就沒有報過這個專業。”
(4).產業部門的各業務部分。

成語（Idiom）：專業（zhuān yè）

發音（Pronunciation）：zhuān yè

基本含義（Basic Meaning）：指某一領域或方面的專門知識、技能，也可指某人在某一領域或方面的專長。

詳細解釋（Detailed Explanation）：指具備專門知識和技能，在某個領域或方面有獨特的能力和經驗。

使用場景（Usage Scenarios）：常用于形容某人在某個領域或方面有深厚的知識和技能，也可用來形容某個領域或方面的專門性。

故事起源（Story Origin）：該成語的起源并沒有特定的故事，而是由“專”和“業”兩個字組成。在古代，人們追求專業知識和技能的重要性就已經被認識到。因此，“專業”這個詞匯在漢語中逐漸形成，并成為描述某人在某個領域或方面具備專門知識和技能的詞語。

成語結構（Structure of the Idiom）：該成語由兩個字組成，分別是“專”和“業”。

例句（Example Sentences）：

1. 他是一位非常專業的醫生，對心臟病有著豐富的經驗。

2. 這家公司的員工都非常專業，他們的工作效率很高。

3. 她在音樂領域非常專業，每次演奏都能給觀眾留下深刻的印象。

記憶技巧（Memory Techniques）：可以通過將“專”字與專門知識和技能聯系起來，將“業”字與某個領域或方面聯系起來，來幫助記憶該成語的含義。

延伸學習（Extended Learning）：可以進一步學習與“專業”相關的成語，如“業精于勤”、“業精于專”等，來擴大對該領域的了解。

舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句：

1. 小學生：我將來要成為一名專業的畫家，每天都要練習畫畫。

2. 初中生：我正在學習專業的數學知識，希望將來能成為一名數學家。

3. 高中生：我對計算機編程非常感興趣，正在努力學習專業的編程技術。

4. 大學生：我在大學學習的是專業的會計知識，將來希望成為一名會計師。

5. 成人：我已經在某個領域工作多年，具備了豐富的專業經驗和知識。