錮職
成語(Idiom):錮職(gù zhí)
發(fā)音(Pronunciation):gù zhí
基本含義(Basic Meaning):指擔(dān)任某個職務(wù)時間過長而無法調(diào)動或升遷。
詳細(xì)解釋(Detailed Explanation):錮職一詞由“錮”和“職”兩個字組成。“錮”意為束縛、禁錮,指被困、無法自由行動?!奥殹敝嘎殑?wù)、職位。因此,錮職的含義是指某個人在某個職務(wù)上長期任職,無法調(diào)動或升遷。
使用場景(Usage Scenarios):錮職一詞多用于形容某個人長時間擔(dān)任某個職務(wù),無法改變職位的情況??梢杂脕砼u某些機(jī)構(gòu)或組織中長期占據(jù)職位的人員,也可以用來描述某個人在工作中長時間停滯不前的狀態(tài)。
故事起源(Story Origin):目前尚無關(guān)于“錮職”成語的具體故事起源。
成語結(jié)構(gòu)(Structure of the Idiom):錮職是一個由兩個漢字組成的四聲成語。
例句(Example Sentences):
1. 他在這個部門錮職了十年,沒有任何晉升的機(jī)會。
2. 這位領(lǐng)導(dǎo)已經(jīng)錮職多年,對新鮮血液的引入不夠開放。
記憶技巧(Memory Techniques):可以將“錮職”聯(lián)想為一個人被鎖在一個職位上,無法自由行動或升遷的形象??梢酝ㄟ^想象一個被鎖住的職位,來記憶這個成語的含義。
延伸學(xué)習(xí)(Extended Learning):可以進(jìn)一步學(xué)習(xí)其他與職務(wù)、升遷相關(guān)的成語,如“官官相護(hù)”、“守株待兔”等。
舉例不同年齡層學(xué)生對這個詞語的造句:
1. 小學(xué)生:他的爸爸在同一家公司錮職已經(jīng)很多年了。
2. 初中生:她在學(xué)校的學(xué)生會錮職了好幾年,沒有給其他同學(xué)機(jī)會。
3. 高中生:老師說,我們要避免在一個職位上錮職太久,要不然會錯過更好的機(jī)會。
4. 大學(xué)生:實(shí)習(xí)期結(jié)束后,他希望能夠在公司里錮職,不斷提升自己的能力。
5. 成年人:他的工作一直很穩(wěn)定,錮職了十年,但是沒有得到任何晉升的機(jī)會。