作釁
成語(Idiom):作釁(zuò xìn)
發(fā)音(Pronunciation):zuò xìn
基本含義(Basic Meaning):故意挑釁,引發(fā)沖突或爭端。
詳細(xì)解釋(Detailed Explanation):作釁是指故意挑釁或刺激他人,以引發(fā)沖突或爭端。這個成語強調(diào)的是有意誘使對方發(fā)火或采取激烈行動,目的是為了達(dá)到某種目的或滿足個人的虛榮心。
使用場景(Usage Scenarios):作釁一詞常用于形容某人故意挑釁他人,以引發(fā)沖突或爭端的行為。在日常生活中,我們可以用作釁來形容某人故意挑釁他人,或者在競爭中使用不光明的手段來損害對手。這個成語可以用于描述各種情境,比如工作場合、學(xué)校環(huán)境或社交活動中。
故事起源(Story Origin):關(guān)于作釁的故事起源目前尚無明確的記載。這個成語的意義源于中國古代社會中的一些行為和事件,但具體的出處尚未被記錄下來。
成語結(jié)構(gòu)(Structure of the Idiom):作釁是一個由兩個漢字組成的成語,其中“作”是動詞,意思是故意采取行動;“釁”是名詞,意思是挑釁或爭端。
例句(Example Sentences):
1. 他故意作釁,想要挑起爭端。
2. 這個人經(jīng)常作釁,讓身邊的人很難與其相處。
3. 在競爭中,有些人會采取作釁的手段來打擊對手。
記憶技巧(Memory Techniques):記憶作釁這個成語可以使用以下技巧:
1. 關(guān)聯(lián):將作釁與故意挑釁或引發(fā)沖突的行為聯(lián)系起來,以幫助記憶。
2. 聯(lián)想:想象一個人故意挑釁他人的場景,將這個場景與作釁這個成語聯(lián)系起來,以幫助記憶。
延伸學(xué)習(xí)(Extended Learning):了解更多關(guān)于成語的知識,可以查閱相關(guān)的成語詞典或參考書籍,以擴(kuò)展你的成語知識。
舉例不同年齡層學(xué)生對這個詞語的造句:
1. 小學(xué)生:他作釁惹得同學(xué)們都生氣了。
2. 初中生:他故意作釁,導(dǎo)致班級出現(xiàn)了很多紛爭。
3. 高中生:他為了爭奪學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)職位,采取了作釁的手段來打擊對手。
4. 大學(xué)生:在競賽中,有些選手會故意作釁,以期望對手失誤。
希望這個學(xué)習(xí)指南能夠幫助你全面了解和記憶作釁這個成語。