風(fēng)什
基本解釋
詩篇。《文選·任昉<奉答敕示七夕詩啟>》:“竊惟帝跡多緒,俯同不一,託情風(fēng)什,希世罕工。” 李周翰 注:“風(fēng)什,謂篇章也。” 唐 劉禹錫 《上淮南李相公啟》:“古之所以導(dǎo)下情而通比興者,必文其言以表之。雖甿謡俚音,可儷風(fēng)什。” 宋 梅堯臣 《吊石曼卿》詩:“雖然恨莫親,往往聞風(fēng)什。”
成語(Idiom):風(fēng)什
發(fā)音(Pronunciation):fēng shí
基本含義(Basic Meaning):形容事物輕松、自在、不受拘束。
詳細(xì)解釋(Detailed Explanation):風(fēng)什一詞源于古代音樂術(shù)語,用以形容吹奏樂器時風(fēng)的輕柔聲音。后來引申為形容事物輕松、自在、不受拘束的狀態(tài)。
使用場景(Usage Scenarios):常用于形容人在工作、生活或?qū)W習(xí)中輕松自如、毫不拘束的狀態(tài)。也可用于形容事物運(yùn)作順利、流暢無阻的情況。
故事起源(Story Origin):風(fēng)什一詞最早見于《禮記·樂記》中,用以描述古代音樂家演奏樂器時的輕柔聲音。隨著時間的推移,這個詞逐漸被引申為形容人在各種場合中輕松自在的狀態(tài)。
成語結(jié)構(gòu)(Structure of the Idiom):風(fēng)什是一個形容詞短語,由“風(fēng)”和“什”兩個詞組成。
例句(Example Sentences):
1. 他在演講時風(fēng)什自得,完全沒有緊張的樣子。
2. 這個項(xiàng)目進(jìn)行得風(fēng)什順利,沒有遇到任何問題。
記憶技巧(Memory Techniques):可以聯(lián)想“風(fēng)”輕柔的聲音和“什”自在的狀態(tài),形成一個形象的聯(lián)想,幫助記憶這個成語的含義。
延伸學(xué)習(xí)(Extended Learning):可以進(jìn)一步學(xué)習(xí)與“風(fēng)什”相關(guān)的成語,如“風(fēng)華絕代”、“風(fēng)起云涌”等。
舉例不同年齡層學(xué)生對這個詞語的造句:
1. 小學(xué)生:我放假了,可以風(fēng)什地玩游戲。
2. 初中生:考試結(jié)束了,感覺自己風(fēng)什自得。
3. 高中生:參加比賽時,我感覺自己風(fēng)什順利,發(fā)揮得很好。
4. 大學(xué)生:畢業(yè)后,我希望能夠找到一份讓我風(fēng)什自得的工作。