衆(zhòng)利
成語（Idiom）：衆(zhòng)利（zhòng lì）
發(fā)音（Pronunciation）：zhòng lì
基本含義（Basic Meaning）：指眾多人的利益，也表示共同利益。
詳細解釋（Detailed Explanation）：衆(zhòng)利是由“眾”和“利”兩個字組成的成語。眾指的是許多人，利指的是好處或利益。衆(zhòng)利表示眾多人的利益，強調(diào)了集體的利益高于個人的利益，倡導(dǎo)團結(jié)、合作和共同進步。
使用場景（Usage Scenarios）：衆(zhòng)利常用于強調(diào)集體利益的場合，如政府宣傳、團隊合作、社會公益等。它提醒人們要關(guān)注整體利益，摒棄個人私利，共同為集體的繁榮和發(fā)展努力。
故事起源（Story Origin）：《論語·衛(wèi)靈公》中有一則故事是成語衆(zhòng)利的來源。故事講述了孔子在衛(wèi)國時，衛(wèi)靈公問他如何治理國家，孔子回答說：“君子務(wù)本，本立而道生。孝弟也者，其為仁之本與！衆(zhòng)利也者，其為義之本與！”
成語結(jié)構(gòu)（Structure of the Idiom）：衆(zhòng)利是一個形容詞短語，由兩個漢字組成。
例句（Example Sentences）：
1. 我們應(yīng)該牢記衆(zhòng)利高于個人利益。
2. 在團隊合作中，大家要心懷衆(zhòng)利，共同努力。
記憶技巧（Memory Techniques）：可以通過將“衆(zhòng)利”的發(fā)音與“眾利”進行聯(lián)想，來記憶這個成語的含義。同時，可以通過與身邊的例子聯(lián)系起來，加深對衆(zhòng)利的理解和記憶。
延伸學(xué)習(xí)（Extended Learning）：可以通過閱讀相關(guān)文章、書籍或參與團隊合作的活動來進一步了解和應(yīng)用衆(zhòng)利的概念。
舉例不同年齡層學(xué)生對這個詞語的造句：
1. 小學(xué)生：我們要珍惜資源，保護環(huán)境，這樣才能實現(xiàn)衆(zhòng)利。
2. 初中生：在團隊合作中，大家要相互幫助，為了衆(zhòng)利共同努力。
3. 高中生：我們應(yīng)該關(guān)注社會的公益事業(yè)，為衆(zhòng)利貢獻自己的一份力量。
4. 大學(xué)生：在職場中，我們要注重團隊合作，追求共同的衆(zhòng)利。
5. 成年人：我們要在個人利益和衆(zhòng)利之間做出明智的選擇，為社會的發(fā)展做出貢獻。
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