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畸士

jī shìㄐㄧ ㄕㄧˋ
目錄
1、基本解釋

成語(Idiom):畸士

發(fā)音(Pronunciation):jī shì

基本含義(Basic Meaning):指才華出眾但遭受不公平待遇的人。

詳細解釋(Detailed Explanation):畸士是由“畸”和“士”兩個字組成的成語。畸指不正常、不平常,士指有才華的人。畸士一詞表示一個才華出眾但卻遭受不公平待遇的人。這個成語強調了這類人的才華和價值,但同時也指出了他們因為某種原因而被邊緣化或輕視。

使用場景(Usage Scenarios):畸士這個成語可以用來形容那些具有才華但卻遭受不公平待遇的人。在工作場合中,畸士可以用來形容那些被忽視或被低估的員工。在學校里,畸士可以用來形容那些在學術或藝術方面有出色表現(xiàn)但卻不被重視的學生。

故事起源(Story Origin):畸士這個成語最早出現(xiàn)在《紅樓夢》這本中國古代經典小說中。小說中的主人公賈寶玉被認為是一個畸士,因為他具有非凡的才華和敏銳的觀察力,但卻因為家族的復雜關系而被邊緣化和壓制。

成語結構(Structure of the Idiom):畸士是一個形容詞短語,由兩個漢字組成。其中,“畸”為形容詞,“士”為名詞。

例句(Example Sentences):

1. 他是公司里的畸士,才華出眾卻一直被忽視。

2. 這位藝術家是一個真正的畸士,他的作品不被人們所理解和欣賞。

記憶技巧(Memory Techniques):可以通過將“畸士”拆分成“畸”和“士”兩個部分來記憶。畸可以理解為“不正常、不平常”,而士可以理解為“有才華的人”。通過聯(lián)想“不正常但有才華的人”,可以幫助記憶這個成語的含義。

延伸學習(Extended Learning):如果你對成語感興趣,可以學習更多關于成語的故事和用法。通過閱讀中國古代文學作品、參加成語學習班或使用成語學習APP,你可以擴大自己的成語知識。

舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句:

1. 小學生:小明是班級里的畸士,他的畫畫技術非常好但卻沒有得到老師的贊揚。

2. 初中生:我認識一個畸士,他在音樂方面才華出眾,但卻從來沒有機會參加學校的音樂比賽。

3. 高中生:這位學霸是一個真正的畸士,他的成績總是排在班級前列,但卻很少受到老師的關注和鼓勵。

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