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棰轡

chuí pèiㄔㄨㄟˊ ㄆㄟˋ
目錄
1、基本解釋

成語(Idiom):棰轡

發(fā)音(Pronunciation):chuí huī

基本含義(Basic Meaning):用鞭子驅(qū)使馬匹,比喻用嚴厲的手段來管理、指導(dǎo)他人。

詳細解釋(Detailed Explanation):棰轡是由“棰”和“轡”兩個詞組成的成語。“棰”是一種古代的鞭子,用來驅(qū)使馬匹。“轡”是指馬的嚼子和韁繩,用來控制馬匹的方向和速度。棰轡形容用嚴厲的手段來管理、指導(dǎo)他人,意味著采取強硬的措施來約束和引導(dǎo)他人。

使用場景(Usage Scenarios):棰轡常用于形容領(lǐng)導(dǎo)或管理者對下屬采取嚴格的管理和指導(dǎo)方式,以達到紀律性和效率的目標。也可以用來形容教育、培養(yǎng)學生等方面的嚴格要求和引導(dǎo)。

故事起源(Story Origin):這個成語的起源可以追溯到古代的軍事和馬術(shù)訓(xùn)練。在古代,馬匹在戰(zhàn)爭中扮演著重要的角色,馬匹的訓(xùn)練和駕馭需要嚴格的紀律和技巧。棰轡成語的出現(xiàn),是為了強調(diào)管理者或領(lǐng)導(dǎo)者需要采取嚴厲的手段來駕馭和管理下屬,以確保組織的紀律性和效率。

成語結(jié)構(gòu)(Structure of the Idiom):Subject + 棰轡

例句(Example Sentences):

1. 領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)該善于棰轡下屬,以確保工作的順利進行。

2. 老師用棰轡的方式對待學生,希望能培養(yǎng)出優(yōu)秀的學習習慣。

記憶技巧(Memory Techniques):可以將“棰轡”與馬匹的訓(xùn)練和控制聯(lián)系起來,想象領(lǐng)導(dǎo)者或者教師像馬師一樣嚴厲地使用鞭子和韁繩來駕馭下屬或?qū)W生,以幫助記憶這個成語的含義。

延伸學習(Extended Learning):可以進一步學習相關(guān)的成語和詞語,如“馬馬虎虎”、“馬到成功”等,了解更多與馬和馬匹相關(guān)的文化和成語。

舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句:

1. 小學生:老師對我們的要求很嚴格,總是棰轡我們努力學習。

2. 初中生:班級里的紀律很好,因為老師經(jīng)常棰轡我們遵守規(guī)章制度。

3. 高中生:老師用棰轡的方式幫助我們提高學習效率,讓我們能更好地備考。

4. 大學生:導(dǎo)師對研究生要求嚴格,經(jīng)常棰轡我們做好實驗和論文寫作。

5. 成年人:在工作中,領(lǐng)導(dǎo)者有時需要棰轡團隊,以確保項目的順利進行。

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