成語（Idiom）：層式托牙

發(fā)音（Pronunciation）：céng shì tuō yá

基本含義（Basic Meaning）：層層疊疊地托舉牙齒，形容事物層次分明，井然有序。

詳細(xì)解釋（Detailed Explanation）：層式托牙是一個(gè)比喻性的成語，用來形容事物或觀念的層次分明、有序排列。它源于古代醫(yī)學(xué)中的一種矯正牙齒的方法，通過層層疊疊地托舉牙齒，使其逐漸恢復(fù)正常位置。這個(gè)成語可以用來形容事物的結(jié)構(gòu)有層次，各個(gè)層次之間有明確的聯(lián)系和秩序。

使用場(chǎng)景（Usage Scenarios）：層式托牙可以用來形容各種具有層次結(jié)構(gòu)的事物，如組織架構(gòu)、思維邏輯、藝術(shù)作品等。它可以用于寫作、演講、討論等場(chǎng)景，幫助表達(dá)事物的層次分明和有序排列。

故事起源（Story Origin）：關(guān)于層式托牙的具體故事起源目前尚無明確記載。但根據(jù)成語的字面意思和醫(yī)學(xué)知識(shí)，可以推測(cè)這個(gè)成語的起源與古代醫(yī)學(xué)中的矯正牙齒方法有關(guān)。

成語結(jié)構(gòu)（Structure of the Idiom）：層式托牙是一個(gè)由四個(gè)字組成的成語，其中“層式”表示層次分明，有序排列，“托牙”表示托舉牙齒，使其恢復(fù)正常位置。

例句（Example Sentences）：

1. 這家公司的組織架構(gòu)層式托牙，各個(gè)部門之間協(xié)調(diào)有序。

2. 這篇文章的結(jié)構(gòu)層式托牙，邏輯清晰，條理分明。

記憶技巧（Memory Techniques）：可以通過聯(lián)想記憶來幫助記憶這個(gè)成語。可以想象自己正在看一本書，書中的內(nèi)容按照層次分明、有序排列，就像是層層疊疊地托舉著牙齒一樣。

延伸學(xué)習(xí)（Extended Learning）：可以進(jìn)一步學(xué)習(xí)其他具有類似含義的成語，如“層出不窮”、“層見疊出”等，以擴(kuò)大對(duì)層次分明、有序排列的描述詞語的理解。

舉例不同年齡層學(xué)生對(duì)這個(gè)詞語的造句：

1. 小學(xué)生：我喜歡看圖書館里層式托牙的書架，書籍按照主題分類，非常整齊。

2. 初中生：這個(gè)城市的道路規(guī)劃層式托牙，主干道、次干道和支路之間有明確的聯(lián)系。

3. 高中生：這部電影的劇情層式托牙，情節(jié)逐漸升級(jí)，扣人心弦。

4. 大學(xué)生：這個(gè)研究項(xiàng)目的研究方法層式托牙，從理論到實(shí)驗(yàn)，逐步深入探究問題。

希望以上學(xué)習(xí)指南能夠幫助你全面了解和記憶“層式托牙”這個(gè)成語。