基本解釋

亦作“ 託諭 ”。謂借他物寄托要表明的意思。 三國 魏 曹植 《七啟》：“假靈龜以託喻，寧掉尾於涂中。” 南朝 梁 劉勰 《文心雕龍·比興》：“觀夫興之託諭，婉而成章，稱名也小，取類也大。” 宋 程洵 《鍾山先生行狀》：“故其為文，指事析理，引物託喻，要以達意所欲言者。” 明 吳寬 《玉澗記》：“學道者守一身而忘萬物，凡口鼻耳目之屬，皆有所託諭。” 清 陳廷焯 《白雨齋詞話》卷六：“託喻不深，樹義不厚，不足以言興。”

成語（Idiom）：讬喻

發音（Pronunciation）：tuō yù

基本含義（Basic Meaning）：互相比喻、相互借指

詳細解釋（Detailed Explanation）：讬喻是一個由“讬”和“喻”兩個字組成的成語。其中，“讬”意為借用、比喻，“喻”意為比喻、象征。讬喻的基本含義是通過比喻或借用的方式來表達某種意思或概念。它常常用于修辭手法中，使語言更具有表現力和形象感。

使用場景（Usage Scenarios）：讬喻常常在文學、演講和寫作中使用，用于增強語言的表現力和說服力。它可以用來比喻抽象的概念、描述復雜的情感或形容事物的特點。例如，在描述一個人的美麗時，可以使用“她的笑容如春花般綻放”這樣的讬喻句子。

故事起源（Story Origin）：讬喻的起源可以追溯到古代的修辭學和文學作品。在古代，人們經常使用比喻和借用的方式來表達自己的思想和感情。隨著時間的推移，這種修辭手法逐漸發展成為一種獨特的文學形式，即成語。讬喻作為其中的一種，被廣泛應用于文學作品和口頭表達中。

成語結構（Structure of the Idiom）：成語“讬喻”由兩個字組成，沒有特定的結構。

例句（Example Sentences）：

1. 他的眼神如利劍般銳利，讬喻著他的決心。

2. 這首詩用了很多讬喻的手法，使人感受到了作者的內心世界。

記憶技巧（Memory Techniques）：記憶成語“讬喻”可以通過以下方法：

1. 將“讬”字記憶為借用、比喻的意思。

2. 將“喻”字記憶為比喻、象征的意思。

3. 將“讬”和“喻”兩個字結合在一起，形成一個詞語，表示互相借用比喻的意思。

延伸學習（Extended Learning）：如果你對成語“讬喻”感興趣，可以進一步學習有關修辭手法和文學作品中的其他成語。了解不同的修辭手法和成語可以幫助你更好地理解和欣賞文學作品。

舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句：

1. 小學生（7-12歲）：他的笑容像陽光一樣明亮，讬喻著他的快樂心情。

2. 初中生（13-15歲）：這幅畫用鮮艷的色彩描繪了大自然的美景，讬喻著生命的活力。

3. 高中生（16-18歲）：這首詩用許多比喻的手法來表達作者對家鄉的思念之情。

希望這個學習指南能夠幫助你更好地理解和運用成語“讬喻”。