成語（Idiom）：義正辭嚴
發音（Pronunciation）：yì zhèng cí yán
基本含義（Basic Meaning）：指言辭正當嚴謹，理由充分，令人信服。形容說話或寫文章嚴肅而有力。
詳細解釋（Detailed Explanation）：當一個人在表達自己的觀點或主張時，如果言辭得當，邏輯嚴謹，能夠提出充分的理由并令人信服，那么這個人就可以被形容為“義正辭嚴”。這個成語強調了說話或寫文章時應該注重邏輯性、嚴謹性和說服力。
使用場景（Usage Scenarios）：可以用于形容辯論、演講或文章等需要用言辭來表達觀點的場合。也可以用于形容嚴肅的批評、指責或警告。
故事起源（Story Origin）：《史記·賈子·韓非子列傳》中有這樣一個故事：公元前3世紀，韓非子是中國戰國時期的重要學者和政治家。有一次，韓非子在秦國擔任官職，他的助手建議他用某種手段來達到目的。韓非子卻堅決拒絕，聲稱只要自己的言辭正確嚴謹，理由充分，就能夠說服人們接受自己的觀點。這個故事傳承下來，形成了成語“義正辭嚴”。
成語結構（Structure of the Idiom）：四個字的成語，由“義正”和“辭嚴”兩個詞組成。
例句（Example Sentences）：
1. 他在辯論中用了義正辭嚴的論據，成功地說服了聽眾。
2. 這篇文章寫得很好，邏輯嚴密，語言也非常義正辭嚴。
記憶技巧（Memory Techniques）：可以將“義正辭嚴”這個成語拆分為兩個部分：“義正”和“辭嚴”。可以通過想象一個人在用正義的力量（義正）和嚴謹的措辭（辭嚴）來說服他人，從而記憶這個成語的含義。
延伸學習（Extended Learning）：可以進一步學習其他與表達觀點、辯論、演講相關的成語，如“言之鑿鑿”、“理直氣壯”等。
舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句：
1. 小學生：老師用義正辭嚴的語氣批評了我，讓我深感內疚。
2. 初中生：在辯論賽上，我用了義正辭嚴的論據來反駁對方的觀點。
3. 高中生：寫作文時，我用了一些義正辭嚴的表達方式，以增強文章的說服力。
4. 大學生：在演講比賽中，我用了一些語言技巧，使我的演講更加義正辭嚴。
希望這個學習指南能夠幫助你全面了解和掌握成語“義正辭嚴”。